Грищенкова Надежда Александровна

Начинается Родина с памяти,

С почитанья истоков своих,

С герба, гимна, Российского знамени,

С уваженья заветов святых

Начинается с русской истории,

  Что описывал Нестор-монах,

  Благовеста с степными просторами,

  Шапки той, что носил Мономах.

О себе

_{Грищенкова Надежда Александровна.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         Родилась 14.06.1981г. в г. Саратове. В 1998г. закончила школу №1 с. Александров Гай, Саратовской области. Поступила на исторический факультет СГУ, в 2003г. закончила обучение.}

_{Начала работу учителем истории и обществознания в МОУ СОШ№1 с. Александров Гай. В 2006-2007 учебном году принимала участие в областном конкурсе "Лучший ученический класс",                  заняла 1 место. Вместе с классом 6 "в" посетила Москву, Годарственную Думу. С  2008г. по сей день работаю учителем истории и обществознания и  заместителем директора по воспитательной работе в МБОУ СОШ№1 с. Александров-Гай Саратовской области.}

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. П. Павлова. «Педагогические воззрения А. С. Макаренко»

В. А. Крутецкий. «Психология обучения и воспитания школьников»

Ян Амос Коменский. «Материнская школа»

Мой взгляд на мир

 Уверенность - знание своих прав и прав ребенка, способность защитить его.

 Успешность - берясь за любое дело учитель должен предвидеть положительный результат, быть уверенным, что оно под силу детям.

 Удивительность - надо развивать в себе незаурядность, дети не любят однообразие.

 Уважительность - необходимо взаимное уважение: уважайте мнение детей, они будут уважать ваше. Воспитание без уважения - подавление.

 Убедительность - уметь зажечь детские сердца, убедить их в важности любого дела.

 Уравновешенность - в классе нужно быть готовым ко всему, к любой ситуации, уметь анализировать, сдерживать свои эмоции.

 Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха.

Мои достижения

2006-2007 учебный год - 1 место в областном конкурсе "Лучший ученический класс".

2008 - 2009 учебный год - Грамота Главы администрации Александрово-Гайского муниципального района за многолетний и добросовестный труд в системе образования.

2010-2011учебный год - участие в районном фестивале-конкурсе "Рождественские фантазии"; Сертификат участия в районном конкурсе методических разработок, уроков и внеклассных мероприятий "Методическая копилка; Грамота Главы администрации Александрово-Гайского муниципального  района за большой вклад в создание единого воспитательного пространства и в рамках празднования Дня молодежи;  Грамота за активную помощь в развитии волонтерского движения в Александрово-Гайском муниципальном районе.

2011-2012 учебный год - Грамота за 1 место в областном конкурсе  "Права человека глазами ребенка" (Мулекаева Э. 7 "а" класс); Диплом участника Всероссийской педагогической конференции по теме "Управление качеством образовательного процесса в условиях новых образовательных стандартов"; Грамота за участие в областном конкурсе "Саратовский край, люби его и воспевай"; Благодарственное письмо за проведение районной читательской конференции "Русь, Россия - ее героическая история"; Грамота за 1 место в районном литературно-историческом турнире "Из глубины веков"; Грамота за  III место в районной научно-практической конференции "Шаг в будущее";  Диплом - 1 место - Краснов Дмитрий; Зайниева Мелана - во Всероссийском конкурсе по истории Альбус; Диплом III степени по знанию истории ПС в слете юных Юных друзей пограничников Саратовской области; Грамота за 1 место в районном фестивале - конкурсе праздничных традиций народов Саратовской области "Небо общее для всех"

Моё портфолио

       Мне 31 год, 9 из них я работаю учителем истории и обществознания. Преподаю в 5-9 классах. Чем больше я работаю, тем больше мне нравится моя профессия.

 И чем дольше я работаю, тем тверже моя уверенность в том, что я выбрала верную профессию. 

Тема,  над которой работаю: «Проблемно-интегрированное обучение на уроках истории с использованием информационных технологий».

 Мультимедийное сопровождение уроков истории:  Использование мультимедиа технологий в преподавании истории позволяет наглядно демонстрировать возможности изучаемого программного обеспечения, в том числе с помощью мультимедийных презентаций, позволяет повысить эффективность и мотивацию обучения.

Основные цели, которые я ставлю перед собой, это активизация познавательной деятельности учащихся при изучении предмета, формирование у них прочных знаний, умение самостоятельно приобретать знания и ориентироваться в растущем потоке информации, воспитание чувства патриотизма, любви к своей Родине, уважения к людям, творцам и созидателям всех культурных ценностей. 

Опыт моей работы показывает, что использование информационных, компьютерных технологий позволяет успешно решать поставленные цели обучения истории.

Курсы повышения квалификации: - Свидетельство о дополнительной профессиональной подготовке по программе Intel "Обучение для будущего"; декабрь 2008г. (СТ №08-20977);

- Курсы при ГОУ ДПО Саратовского института повышения квалификации и переподготовки работников образования по программе "Актуальные вопросы преподавания истории, обществознания, геграфии" в объеме 80 часов; декабрь 2010 г. (удостоверение №2622);

- Курсы при ГОУ ДПО Саратовского института повышения квалификации и переподготовки работников образования по рабочей программе "Реализация федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: управленческий аспект", в объеме 72 часов (удостоверение № 8004);

- Курсы при ГОУ ДПО Саратовского института повышения квалификации и переподготовки по рабочей  программе "