Гром Ольга Валентиновна

Книги побуждают мечтать и фантазировать, способствуют творческому развитию. Прочитав что-то очень интересное, нам бывает даже грустно, что книга закончилась.  Книги вносят в нашу жизнь разнообразие, романтику, обогащают  духовно и нравственно. Нам хочется брать пример с главных героев. Книги дарят свое настроение. Заставляют нас плакать и смеяться, верить в чудеса и толкают даже на подвиги.Многие книги переворачивают нашу жизнь и заставляют нас меняться.

О себе

В 1998 году окончила Мурманский государственный педагогический институт (факультет историко-филологический), присуждена квалификация «Учитель русского языка и литературы по специальности «Филология».

В 2004-2005 г.г. в МОИПКРОиК прошла профессиональную переподготовку по программе «Логопедия» по специальности «учитель-логопед».

Сведения о курсовой переподготовке, повышении квалификации

1. Краткосрочное повышение квалификации по программе «Культуроведческий аспект преподавания филологических дисциплин» (МОИПКРОиК, 1999 г.);
2. Профессиональная переподготовка по программе «Логопедия» (МОИПКРОиК, 2004-2005 г.г.);
3. Прохождение цикла усовершенствования по программе «Биотехнические и медицинские аппараты и системы с использованием биологической обратной связи», действительный член Российской Ассоциации БОС (ИБОС, г. Санкт-Петербург, 2006 г., 72 часа, для логопедов)
4. Краткосрочное повышение квалификации по программе «Интернет-технологии для работников школьных библиотек» (КФПГУ, г. Апатиты, 2008 г., 72 часа);
5. Повышение квалификации по программе «Развитие качества преподавания» (МОИПКРОиК, 2012 г., 186 часов);
6. Повышение квалификации по программе «Тьюторская деятельность в образовании в условиях введения ФГОС» (МОИПКРОиК,  2014 г.)
7. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе "Формированеи профессиональных компетентностей с модулем "Введение ФГОС ООО" (ГАУДПОМО "Интститут развития образования", 2104 г., 108 ч)

Мои грамоты и награды:

1. Почётная грамота «За оригинальное раскрытие школьной темы и артистизм» (МБОУ СОШ № 10, 1998 г.).
2. Грамота «Лучшему классному руководителю за творческий подход в подготовке общешкольного праздника «Джентльмен-шоу» (МБОУ СОШ № 10, 1998 г.).
3. Благодарственное письмо «За активное участие в массовых мероприятиях Центральной детской библиотеки и приобщение детей к чтению» (2011 г., от МУК Североморской ЦБС).
4. Грамота «За активную работу по военно-патриотическому и гражданскому воспитанию молодежи, пропаганду героических традиций ВМФ» (2012 г., от командования Северным флотом)
5. Грамота «За участие в фестивале художественного творчества работников образовательных учреждений «Весенние фантазии-20011» (2011 г.)
6. Благодарственное письмо от Главы ЗАТО г. Североморск за высокий профессионализм, привитие любви к литературе (2014 г.)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, В.П. Астафьева, стихотворения М.Цветаевой, А.Ахматовой, С.Есенина.

Мой взгляд на мир

Твори добро —
Нет большей радости.
И жизнью жертвуй,
И спеши
Не ради славы или сладостей,
А по велению души.
Когда кипишь, судьбой униженный,
Ты от бессилья и стыда,
Не позволяй душе обиженной
Сиюминутного суда.
Постой!
Остынь!
Поверь: действительно,
Все встанет на свои места.
Ты сильный!
Сильные не мстительны.
Оружье сильных — доброта.

Мои достижения

Моё портфолио

Работа школьной библиотеки строится согласно целям и задачам работы МБОУ ОШИ ООО.

Задачи библиотеки.

         - Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогов.

         - Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области  педагогических инноваций обучения и воспитания.

         - Формирование у школьников навыков независимого библиотечного пользователя, информационной культуры и культуры чтения.

         - Совершенствование традиционных и освоение новых технологий библиотечной работы.

         - Воспитание культурного и гражданского самосознания у обучающихся, развитие их творческого потенциала.

Основные функции библиотеки.

         - Образовательная: поддерживать и обеспечивать образовательные цели, сформулированные в концепции школы и школьной программе.

         - Информационная: предоставлять возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

          - Культурная: организовывать мероприятия, воспитывающие культурное, социальное и национальное самосознание, содействующие гармоничному развитию личности.