Губкина Марина Николаевна

Моя работа в детском саду - это вторая «половинка» моей жизни, дополнение к первой – моей семье. Есть замечательное выражение: «Счастливый человек - это тот, кто с радостью утром идёт на работу, а вечером - с радостью возвращается домой». Моя педагогическая деятельность, моё становление как личности, неразрывно связано именно с работой в детском саду. Мои дети такие разные, но такие неповторимые – значат для меня больше, чем сухое слово «воспитанник». Порой эти дети воспитывали, понимали, ободряли меня ничуть не меньше, чем я - их, как воспитатель. Именно благодаря своей работе, я состоялась как педагог и как мама. Поэтому, задумываясь, что значит для меня моя работа, я отвечаю – это часть меня, моего сердца, моих мыслей, эмоций и чувств. Мои воспитанники, мои шаловливые, озорные, порой непослушные дети – самые дорогие и любимые на свете. Детей любят ведь не за то, что они хорошие, а за то, что они твои, родные, что они просто есть,

О себе

Закончила Ленинградский педагогический колледж в 2004 году по специальности Учитедь русского и литературы, сразу поступила в  филиал Армавирского Государственного  Педагогического Университета в ст.Ленинградской на факультет филологии, прошла курсы по П.К.  В 2005 году я приступила к работе в МОУСОШ №8 ст,Чепигинской Брюховецкого района в должности учителя русского языка литературы.Проработав там два года, ушла в декретный отпуск.В 2011году была принята на работу в МБДОУ детский сад  № 4 'Радуга"  помощником воспитателя в ст.Медведовской Тимашевского района.С марта 2014 года работаю воспитателем в этом же саду, о чем нисколечко не жалею!!!!!

Почему я выбрала профессию воспитатель?Труд воспитателя - этот очень нелегкий и непростой труд, это постоянный поиск чего-то нового, интересного, это новые открытия. И чтобы быть полезной, востребованной детьми необходимо постоянно совершенствоваться самой, необходимо иметь желание расти в профессии, как педагог, который шагает в ногу со временем и с приобретением опыта становиться только мудрее. Быть воспитателем, значит иметь терпение, желание видеть детей, детей которых невольно начинаешь называть "своими".Воспитатель должен окружить сразу всех детей заботой, лаской, вниманием. Если ребенок приходит в детский сад с радостью, значит воспитателю удалось расположить его к себе. Такое счастье каждый день видеть улыбки детей и счастливые лица родителей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги,которые сформировали мой внутренний мир - это произведения русских классиков, такие как: А.С.Пушкин, И.С.Тургенев, Л.Н.Толстой и др., и конечно же русские народные сказки.

Мой взгляд на мир

Каждый ребёнок может быть успешен, если взрослые создадут условия. 

Мои достижения

Активно учавствую в жизни детского сада,люблю познавать новое.

Моё портфолио

Работая в детском саду №4 "Радуга"комбинированного вида, я поняла, что не так-то просто работать воспитателем с детьми разного возраста. Но мне это все равно нравится, ведь воспитание - постоянное творчество. Не следует ждать готовых рецептов, шаблонов, по которым можно, не отступая ни на шаг, вырастить хорошего, здорового, крепкого ребенка. К этому надо быть готовым. Но радости, огромного удовлетворения. Ребенку просто необходимо тепло, внимание, любовь, нежность и эмоции. И мы, воспитатели, должны давать это детям как можно больше.