Давлетшина Гульчачак Барисовна

О себе

              Я,  Давлетшина Гульчачак Барисовна, в 1998 году закончила филологический факультет  Елабужского государственного педагогического университета по специальности учительница татарского языка и литературы, немецкого языка. Педагогический стаж- 15 лет. С 2003 года работаю преподавателем татарского языка и литературы в Набережночелнинском строительном колледже. Имею  высшую  квалификационную  категорию. В своей работе использую оптимальный набор методов обучения с учетом индивидуальных возможностей группы и каждого обучающегося. Систематически использую современные образовательные технологии: проектную деятельность, проблемно- диалогическое обучение,продуктивное чтение, обучение на основе “учебных ситуаций”, уровневую дифференциацию обучения. Владею информационно- коммуникационными технологиями: использую интернет при проведении уроков и внеурочной деятельности, веду связь с обучающимися и их родителями.

            Осваиваю новейшие достижения педагогической науки, осуществляя оптимальный отбор методов, средств, форм обучения и воспитания, успешно применяя исследовательские методы обучения. Постоянно совершенствую педагогическое и методическое мастерство через самообразование и курсы повышения квалификации. В 2012 году  освоила образовательную программу «Преподаватель высшей школы». Прошла  курсы повышения квалификации по следующим темам:

• «Актуальные проблемы содержания и преподавания татарского языка и литературы» , 72 часа, удостоверение № 8215 от 18 июня  2010 года,  Институт непрерывного педагогического образования города Набережные Челны Республики Татарстан, 2010 год;
•  «Менеджмент в системе образования» при Институте переподготовки и повышения квалификации руководящих работников в Академии управления и экономики,  город Санкт-Петербург, 2010 год;
•  “Психолого- педагогические основы профессионального обучения”, 72 часа, удостоверение № 15634,лицензия серия РТ №002069 от 29 февраля 2012 г. ФГБОУ ДПО “Межрегиональный институт повышения квалификации специалистов НПО” Российской Федерации, 2013 год. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я выросла на книгах известных татарских писателей и поэтов  Г. Тукая, М.Джалиля, М. Махдиева, А.Еники, И.Юзеева. Их произведения воспитали во мне бесконечное уважение и любовь к родному языку, родному краю, к обычаям и традициям родного народа.

Мои достижения

• · 2010 г.-  Благодарственное письмо Управления культуры  исполнительного комитета г. Набережные Челны, Центральной городской библиотеки им. М. Джалиля за подготовку участников в 9-ом городском  конкурсе «Поэтический венок Татарстана».
• · 2011 г.-  Почетная грамота Министерства  образования и науки Республики Татарстан за участие в   республиканском конкурсе – акции «Мин татарча сөйләшәм!» 
• ·  2011 г.- Благодарственное письмо ГБОУ СПО “Технический колледж” за подготовку участников  городского  конкурса по английскому языку «Best of the Best». 
• · 2011 г. -  Почетная грамота Министерства  образования и науки РТ за участие в зональном литературном конкурсе стихов,  посвященном 125 летию со дня рождения Г.Тукая, 1 место.
• ·  2011 г.- Почетная грамота Министерства  образования и науки РТ за участие в республиканском литературном конкурсе стихов, посвященном 125 летию со дня рождения Г.Тукая, 2 место.
• ·  2011 г. - Благодарственное письмо Министерства образования и науки Республики Татарстан за участие в литературном конкурсе стихов,  посвященном  125 летию со дня рождения Г.Тукая.
• · 2011 г.-  Почетная грамота Министерства  образования и науки РТ за участие на республиканском педагогическом чтении «Литературный язык – как обязательный компонент творческой созидательности личности»,  2 место. 
• ·  2012 г.- Диплом 2 степени за победу в смотре – конкурсе художественной самодеятельности среди образовательных учреждений города Набережные Челны  в  номинации «Художественное слово», 2 место.
• ·  2012 г. Почетная грамота администрации Набережночелнинского строительного колледжа  за результативную работу и участие в  Республиканских конкурсах.
• ·  2013 г. – Благодарственное письмо кафедры иностранных языков Нижнекамского муниципального института Республики Татарстан за подготовку участника VI Межрегиональной  студенческой научно – практической конференции «Языки мира и диалог культур».
• ·  2013 г. – Диплом  за сохранение национальных традиций и актерское мастерство в смотре художественной самодеятельности среди образовательных учреждений Комсомольского района «Таланты вокруг нас».
• ·  2013 г.-  Благодарственное письмо МАУ Молодежный центр «Нур» за активное участие в проведении вечера посвященного Международному дню родного языка.
• ·  2013 г.- Благодарственное письмо МАУ  Молодежного центра «Нур» и национального клуба «Мизгель»  за проведение праздника студентов посвященного ко дню рождения Габдуллы Тукая.
• ·  2013 г. – Почетная грамота Министерства Труда, Занятости и Социальной Защиты Республики Татарстан за многолетнюю, плодотворную работу и успехи, достигнутые в деле обучения и воспитания молодых квалифицированных кадров, приказ №1339/л от 31.07.2013 г.
•  
• ·  2013 г. – Благодарственное письмо МАУ “Молодежный центр “Шатлык” за личное участие и участие обучающихся в мероприятии “День открытых дверей в МЦ “Шатлык” в рамках месячника “Молодежь за здоровый образ жизни”.
• 2013 г. - Диплом Лауреата Министерства Труда, Занятости и Социальной Защиты Республики Татарстан в конкурсе "Лучший преподаватель года-2013"

Моё портфолио

Существует множество приёмов и методов изучения и обобщения своего опыта, своих качеств, отслеживания результатов своей творческой деятельности. Наиболее перспективным и доступным способом  самоанализа  профессионального самосовершенствования  выступает проект «Портфолио преподавателя». Имея накопительное электронное портфолио, не нужно ворошить огромные кипы документов, конспектов и папок своей методической копилки в поисках результатов своей деятельности. Содержательное и грамотно оформленное портфолио даёт возможность  оценить уровень своего мастерства, искать  резервы непознанного в инноватике, а это  главный путь перспективного развития педагога. 

Мое портфолио состоит из трех разделов:

1. Результаты учебно- методической деятельности.
2. Научно- исследовательская и опытно - экспериментальная деятельность.
3. Учебно- воспитательная деятельность.