Главные вкладки

Хазова Анастасия Евгеньевна

Сайт Студентки ГГТУ

Каждый ребенок - это целый мир творчества, открытий, талантов.

Профессия: Социальный педагог, психолог

Профессиональные интересы: Возрастная психология и педагогика

Увлечения: Искусство, книги, кино, фотографии

Регион: Московская область

Населенный пункт: Орехово-Зуево

Место работы: студентка ГГТУ

"Социальный педагог - соратник ребенка, и его педагогическое искусство состоит в том, чтобы не делать всё за ребенка, а вовлечь его в деятельность. Социальный педагог помогает воспитаннику понять окружающий мир..."

Ю.В. Василькова

Социальный педагог – это уникальная профессия. Это скорее даже не профессия, это особое состояние души, это образ жизни, это целый мир. Это желание помочь детям обрести себя в этой жизни, это поддержка, это внимание к их проблемам, это любовь.

Социальный педагог повсюду представляет и защищает интересы детей, подростков, является связующим звеном между школой и окружающим её миром. Договориться о совместных действиях и мероприятиях, постараться уладить конфликтную ситуацию между родителями и педагогами, организовать встречу школьников с нужными людьми и в нужное время. Социальный педагог тесно сотрудничает с органами социальной защиты, опекунским советом, полицией. Он везде и всегда должен представлять и защищать интересы ребёнка в государственных учреждениях, различных комиссиях, административных органах.

Социальный педагог стремиться делать все необходимое для того, чтобы люди были счастливы, довольны своей жизнью. Отдавать тепло души- это социальная работа. Не каждый человек может выполнить ее. Для этого нужны человеколюбие, доброта, внимание и чуткость к жизни.

О себе

Я студентка Государственного гуманитарно-технологического университета. Обучаюсь на 3 курсе Психолого-педагогического факультета, профиль «Психология и социальная педагогика».

Я выбрала эту профессию педагога, потому что, считаю, что работа социального педагога имеет большую социальную значимость.

За время прохождения производственной практики я смогла ближе познакомиться с социально-педагогической деятельностью в школе, а также с самой профессией СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ. На практике я почувствовала, какого это быть социальным педагогом, работать с детьми и быть связующим звеном между ребенком и окружающим его миром.

Понаблюдав за профессиональной деятельностью социального педагога, за ее распорядком дня, пообщавшись с ней лично я отметила для себя, что социальный педагог – это не просто профессия. Это скорее образ жизни, это целый мир. Это желание помочь детям обрести себя в этой жизни, это поддержка, внимание и любовь. Ведь не каждый способен полностью отдавать себя детям, их проблемам, преодолевать их вместе с ними.

На практике я подробно познакомилась с обязанностями социального педагога и могу выделить основные направления его деятельности. Во-первых, социальный педагог изучает личность каждого ребенка и помогает ему решить проблемы в соответствии с его потребностями. Во-вторых, он реализует воспитательную работу в классе направленную на адаптацию ребенка в коллективе. В-третьих, способствует реализации прав и свобод обучающихся детей, созданию комфортной и безопасной обстановки, обеспечивает охрану жизни и здоровья, ведет пропаганду здорового образа жизни. В-четвертых, поддерживает партнерские отношения с семьей детей, а также создает условия для развития талантов, умственных и физических способностей детей во внеурочное время.

После прохождения практики в образовательном учреждении я поняла, что социальный педагог - это специалист, необходимый для успешной социализации ребенка как школе, так и в обществе. Именно он должен помочь ребенку адаптироваться в окружающем мире, понять себя и поверить в свои силы. Но самое главное я осознала для себя, что не зря выбрала профессию социального педагога. Именно с этой работой я хочу связать свою жизнь, работать и развиваться в этой деятельности.