Главные вкладки

Соколова Ирина Владимировна

сайт музыкального руководителя

" Дарить детям радость от общения с музыкой! "

Профессия: музыкальный руководитель

Профессиональные интересы: пробуждать у детей интерес к музыке,формировать интерес к танцевальному творчеству и театрализованной деятельности.

Увлечения: театр,поэзия, концерты

Регион: Москва

Место работы: ГБОУ г.Москвы " Школа № 777 им. Героя Советского Союза Е.В. Михайлова ", дошкольные группы корпуса "Цветик-Семицветик"

Мои странички в соц.сетях:

Одноклассники

" Влияние музыки на детей благодатно, и чем ранее начнут они испытывать его на себе, тем лучше для них.Они не переведут на свой детский язык её невыговариваемых глаголов, но запечатлеют их в сердце, - не перетолкуют их по-своему, не будут о ней резонерствовать; но она наполнит гармонией их юные души..."

В.Г. Белинский

Любителями и знатоками музыки не рождаются, а становятся......Чтобы полюбить музыку, надо прежде всего её слушать! Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет Вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает Вас духовно богаче, чище, совершеннее. Благодаря музыке Вы найдёте в себе новые, неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках. Д.Д.Шостакович

О себе

Уважаемые музыкальные руководители детских садов ! Очень рада приветствовать вас на своём сайте! Если мы с вами ещё мало знакомы, то я сейчас расскажу о себе. Меня зовут Ирина Владимировна, я - музыкальный руководитель первой квалификационной категории, имею высшее педагогическое образование МГОПУ, стаж работы музыкальным руководителем 32 года. Прислушайтесь....шумит ли ветер,завывая ,засвистывая, унося в неведомые дали шуршащую листву? Или невдалеке щебечет маленькая пичужка,усердно призывая весну? Может быть дождь пытается достучаться до нас,заставляя наши пальцы тут же подхватить этот причудливый ритм экспрессионистов? Вот где настоящая музыка - сама природа играет для нас! Прислушайтесь и Вы всё это сможете услышать,если захотите.......

А ещё раньше родилась та,что сводит с ума каждого,в любом возрасте,та, что появилась на свет вместе с самим человеком - " мамина колыбельная ".Её никто и никогда не учил специально! Она передаётся вместе с молоком и любовью,живёт в нас до последнего вздоха,летя из поколения в поколение. Это вечно! Услышав колыбельную, любой из нас мгновенно вспомнит те сладостные минуты счастья и покоя на тёплых руках матери. О,это беззаботное детство! Как вернуться в твои объятья? Как вновь и вновь услышать это несметное число твоих весёлых и грустных песенок,да прибауток! Возможно,поэтому,некоторые люди выбирают профессию воспитателя,чтобы всегда быть " детьми с детьми ". Или музыкального руководителя,чтобы эта чудная песня детства звучала ежедневно,не отпуская даже во сне! Мы " связаны по рукам и ногам " своей работой! Профессия постепенно превращается в образ жизни. И уже в семье никто не удивляется заучиванию вслух ролей, не обращает внимание на " кипы " планов, сценариев, нот,на бессонные ночи перед утренниками, в надежде на то, что завтра всё получится . Да, с ними тяжело,шумно, хлопотливо,иногда даже не хватает терпения. Но как же пусто и тоскливо без их ежеминутных вопросов, гвалта, криков и беготни. Как одиноко без их светящихся глазёнок, которые рады тебя видеть, осматривают со всех сторон, замечают что-то новенькое. А как сладостны мгновения гордости за успехи своих воспитанников! Ведь это не " я " и " дети " выучили потрясающий танец, а мы вместе усердно трудились. Останутся ли и за пределами детского сада в душе каждого ребёнка доброта и чистота? Смогут ли они, наши дети, разобраться - что красиво и хорошо, а что грубо и дурно? Ведь не только семья, но и мы,педагоги, должны наполнить эти хрупкие создания знаниями о себе, об окружающем мире и его законах. Но сухое учение, без освежающих капель духовного воспитания, - это не меньшее зло, очерствляющее душу ребёнка. И именно музыка, как ничто другое,призвана пропитать своими живительными соками всё бытие. Музыкальные руководители просто обязаны научить детей понимать музыку, чувствовать её предназначение, любить, наслаждаться ею, а главное - уметь слышать её во всём! В чём же счастье " ответственного " за музыку в детском саду?Оно наступает, когда дети сами захотят и смогут исполнить искрящуюся русскую народную плясовую, затянуть грустную прощальную детсадовскую песню - да так, чтобы слёзы " градом " и у них, и у воспитателей и родителей. Чтобы при первом рокоте сюиты " В пещере горного Короля ", муз. Э.Грига, так и тянуло спрятаться, сжаться в комочек, а при чарующих звуках " Вальса ",муз.И.Штрауса ноги "просились" кружиться, кружиться......Мы, музыкальные руководители, несущие в мир детства красоту музыки, должны всегда помнить: наша миссия - воспитать детей так, чтобы однажды, пройдя немалую часть жизненного пути, среди шума грохочущего города, среди нарастающего крика " SOS !" по всей Земле, они могли расслышать и шелест заблудившегося в листве ветра, и отстукивающий ритм фокстрота дождь, и ту далёкую, всегда прекрасную и манящую "мамину колыбельную"!!!