Ибрашева Елизавета Эдуардовна

Учитель физической культуры — тонкий знаток детской души. Он должен со знанием своего дела подходить к учащимся, понимать возрастные особенности, знать пути воспитания будущего гражданина.

О себе

Моё призвание — учитель. Я горжусь тем, что выбрала для себя этот путь делиться умениями и знаниями с подрастающим поколением. Профессия учителя привлекала меня с детства. В школе мне нравились много предметов, однако урок физической культуры я любила больше всего. Ежедневные занятия спортом, участие в соревнованиях и призовые места предопределили мою профессию — я работаю учителем физической культуры

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. «Подготовка спортсменов XXI века: научные основы и построение тренировки», В.Б. Иссурин. В книге анализируются и обобщаются методологические основы современной спортивной тренировки, её базовые концепции, принципы и подходы. Особое внимание уделяется применению инновационных технологий, повышающих степень реализации психофизиологических способностей спортсмена и эффективность тренировки для развития основных двигательных качеств.
2. «Факторы спортивного отбора или Кто становится олимпийским чемпионом», Т.С. Тимакова. Монография на основе многолетних исследований показывает феномен спортивного успеха и те факторы личностного свойства, которые формируют чемпиона.
3. «Картотека подвижных игр и игровых заданий учителя физической культуры. От игры к спорту. ФГОС». Пособие, которое знакомит специалистов в области физической культуры и спорта с многообразием подвижных игр и игровых заданий, направленных на формирование навыков спортивных игр (баскетбол, волейбол, футбол).
4. «Физическое воспитание детей дошкольного и младшего школьного возраста. Учебно-методическое пособие», Сергей Гурьев. Рассматриваются организационные и методические вопросы по физическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста и начальных классов, совершенствованию их двигательных умений и навыков на основе современных требований

Мой взгляд на мир

Мои достижения

«Я не просто учу бегать и прыгать. Я помогаю детям найти общий язык со своим телом, сделать его союзником. А сильное, послушное тело — основа для смелых мыслей и поступков».

Моё портфолио

Портфолио: