Идрисова Марина Георгиевна

Не надо воспитывать, надо жить и показывать пример
(моя педагогическая философия)

Думала: главное - формировать,
Делать, ваять, лепить.
Думала: верный маршрут показать,
Править, лечить, учить.
Думала: рваться, бороться, рубить,
Мчаться, коль сила несет.
А оказалось - всего лишь любить.
Только любить. Вот и всё.

С.В.Белова

В служении делу или любви к другому
человек осуществляет сам себя.

В.Франкл

О себе

Имею отличную теоретическую подготовку по вопросам воспитания детей дошкольного возраста, обладаю большими организаторскими способностями, талантливый педагог. Мою работу отличает высокий профессионализм.
Я грамотно провожу учебно–воспитательную работу с воспитанниками в соответствии со спецификой детского сада, использую в работе личностно – ориентированный подход к каждому ребенку, умело внедряю наиболее эффективные формы и средства воспитания.
Являюсь членом научно – методического совета дошкольного учреждения, руководителем творческой группы. Мною создана авторская программа для старшего дошкольного возраста по краеведению « Знакомство с родным краем», разработаны рекомендации по работе с детьми и родителями « Экологическое воспитание детей на краеведческом материале».
Мои воспитанники активно участвуют в городских конкурсах. Опыт работы по теме « Как привить любовь детей к природе родного края», обобщен городским методическим кабинетом управления образования в 2009 году.
На высоком профессиональном уровне провожу открытые занятия для работников детских садов города. Выступаю с докладами на городских методических объединениях для педагогов, конференциях: « Роль игры в жизни ребенка дошкольного возраста», «Как знакомить детей с животным и растительным миром нашего края», « Учите детей любить родную природу», « Влияние личного примера взрослых на воспитание детей».
Постоянно повышаю свой профессиональный уровень путем самообразования, на курсах Соликамского Государственного Педагогического Института. Обладаю творческой активностью, являеюсь пропагандистом здорового образа жизни, пользуюсь авторитетом среди педагогов и родителей детского сада.
Неоднократно поощрялась грамотами управлений образования города.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Николаевич Толстой "Четыре эпохи развития", "Детство"
Борис Тарковский "Повесть об учителе Сухомлинском"
Антон Семенович Макаренко "Педагогическая поэма"

Мой взгляд на мир

Ребенка не научишь любить, если сам любить не умеешь, если нет в тебе гуманитарного знания о своем собственном внутреннем мире и о мире другого. Так важно, чтобы к детям шли педагоги, «наученные любви», которые могут действительно искренне любить и развивать детей. Даже самые эффективные технологии не срабатывают, когда их используют «несчастные» воспитатели. От «любящего» и «любимого» педагога идет живая энергетика, позволяющая поглубже заглянуть в ребенка, открыть его для себя и для него самого. «Любящая» деятельность воспитателя – это и забота, и уважение, и ответственность, и знание, то есть активная деятельность, способствующая росту и счастью любимого человека – своего воспитанника.

Мои достижения

Участие воспитанников в различных конкурсах, спортивных мероприятиях, олимпиадах, количественные и качественно проработанные данные диагностики продвижения детей в системе образовательного процесса, продукты детского творчества, сертификаты участия детей и педагога в проектах разного уровня и направленности.

Моё портфолио

Портфолио предназначается для самооценки и стимулирования профессионального роста и деятельности воспитателя ДОУ.

Все мы с детства мечтаем кем-то стать: кто-то космонавтом, кто-то врачом, кто-то агрономом или бухгалтером. Мне кажется, очень важно не предавать свою мечту, и тогда любая работа будет и легкой, и радостной. Я думаю, что только профессия педагога дает волю буре чувств и эмоций, почву для размышления и творчества. Считаю своим призванием найти и развивать в каждом ребенке способности, которые обязательно есть в каждом маленьком человечке, ввести его в окружающий мир, дав знания о мире, о его природе, о человеке, как главной составляющей этого мира.