Слободчикова Инна Викторовна

Наилучших результатов удаётся достичь тогда, когда педагог проявляет заинтересованность, доброжелательное, бережное, вдумчивое, сугубо индивидуальное отношение к проблемному ребёнку, собранность и восторженное поощрение даже самой маленькой удачи.

О себе

Образование высшее. Окончила Уральский государственный педагогический университет , по специальности олигофренопедагог, учитель-логопед. Присвоена высшая квалификационная категория.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских писателей-классиков.

Мой взгляд на мир

Мир вокруг нас – это только отражение нашего восприятия и наших мыслей. То, что мы видим, воспринимаем, оцениваем, во многом, определяется нашим взглядом на Мир и нашим отношением к нему.

Моё портфолио

Все Нади, Вани, Вити должны заговорить,

И от тебя зависит – быть им или не быть.

Душа болит за каждого. Всем хочется помочь.

Не раз вопрос: «Что делать?» преследовал всю ночь.

Идёшь порою с сумками, а язычок «грибком»,

Или «лошадкой» цокает, иль губы «хоботком».

Вдруг затрещишь «моторчиком» раз несколько подряд

И ловишь настороженный идущих мимо взгляд.

Так день за днём – то вниз, то вверх летает язычок,

Работать так настойчиво из вас не каждый б смог.

И … появились звуки вдруг, появятся и слоги,

А там уже слова пойдут по правильной дороге.

При самой первой встрече мы часто слышим «Датте»

А на прощанье чёткое: «Здоровья вам и счастья!»

И я без ложной скромности признаться не стыжусь,

Что я своей профессией действительно горжусь.