Главные вкладки

Иогансен Ирина Витальевна

Сайт учителя-дефектолога (сурдопедагога) ГБОУ ЦДК СПб

Думай хорошо, и мысли созреют в добрые поступки. Л. Н. Толстой

Профессия: учитель-дефектолог, сурдопедагог, учитель русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих

Профессиональные интересы: сурдопедагогика, логопедия, работа c детьми после кохлеарной имплантации

Увлечения: искусство, путешествия

Регион: Санкт-Петербург

Место работы: ГБОУ ЦДК СПб

Звание, ученая степень: не имею

О себе

С 1975 по 1977 г. я работала пионервожатой в средней школе города Электростали Московской области, в 1982 г. окончила дефектологический факультет Московского государственного педагогического института (МГПИ) имени В. И. Ленина, отделение сурдопедагогики, имею квалификацию: сурдопедагог, учитель русского языка и литературы школ глухих и слабослышащих детей. С 1982 по 1987 г. работала в должности учителя начальных классов в специальном интернате для глухих детей города Электростали Московской области. В 1987 г. переехала в город Сургут Тюменской области, в связи с распределением мужа, работала с 1987 по 1998 г. учителем начальных классов в восьмилетней школе № 22 г. Сургута. С 1992 г. по 1998 г. работала по совместительству учителем-логопедом в этом же образовательном учреждении. С сентября 1998 г. по 2002 г. работала в специальной (коррекционной) начальной школе-детском саду I, V видов для неслышащих детей и детей с тяжёлыми нарушениями речи учителем-дефектологом. С 2002-2003 г. работала в Муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования "Центр развития образования" дефектологом-консультантом г. Сургута. В 2003 г. мужа перевели в г. Санкт-Петербург. С 2003 г. по настоящее время работаю в Государственном бюджетном образовательном учреждении для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центре диагностики и консультирования Санкт-Петербурга (ГБОУ ЦДК СПб), в должности учителя-дефектолога (сурдопедагога), имею высшую квалификационную категорию.

Стаж работы общий - 40 лет, педагогический - 40 лет, стаж работы по специальности - 38 лет.

Сведения о повышении квалификации по теме: "Сурдопсихология" (72 часа), 2000 г. Интитут специальной педагогики и психологии Международного университета семьи и ребёнка имени Рауля Валенберга г. Санкт-Петербурга.

"Коррекция речевой патологии у детей и взрослых с применением метода "Биологической обратной связи", Учебный методический "Биосвязь", 2000 г., Санкт-Петербург.

"Комплексное сопровождение ребёнка в системе специального образования", 2005 г. Санкт-Петербург, Академия постдипломного педагогического образования (СПб АППО).

"Слуховая реабилитация детей раннего и дошкольного возраста после кохлеарной имплантации" (72 часа), 2011 г. Санкт-Петербург, СПб АППО.

Опуубликовала статью "Роль ГОУ ГМПМПК в определении образовательного маршрута детей с кохлеарным имплантом" - сборник "Современные тенденции в системе образования лиц ОВЗ", г. Санкт-Петербург, 23-24 марта 2011 г., сборник материалов научно-практической конференции. В сборнике"Модернизация специального образования в овременном социокультурном пространстве" (материалы XVIII международной конференции "Ребёнок в современном мире"). Процесы модернизации и ценности культуры 20-22 апреля 2011 г. СПб, 2011, статья "Определение образовательного маршрута детей с кохлеарным имплантом".

В ГБОУ ЦДК СПб провожу сурдопедагогическое изучение ребёнка посредством наблюдения и обледования с помощью диагностического материала, выявление специфических нарушений, нарушений звуковой функции, состояния речевых способностей. Консультирую детей в возрасте от 3 до 18 лет.