Главные вкладки

Иорх Лариса Юрьевна

Сайт педагога-психолога

Не воспитывай детей, они всё равно будут похожи на тебя. Воспитывай себя.

Профессия: Педагог-психолог

Профессиональные интересы: Практическая психология

Увлечения: Спорт

Регион: Мурманская область

Населенный пункт: г. Ковдор

Место работы: МАДОУ № 5 "ТЕРЕМОК"

Рада приветствовать вас на моей страничке! Меня зовут Иорх Лариса Юрьевна. Вот уже 21 год я работаю с детьми разного возраста и их родителями педагогом – психологом. Психолог – это помогающая профессия. Люблю свою профессию. Понять других невозможно, пока не познаешь самого себя. Психология дает такую возможность и только, решив собственные психологические проблемы, специалист может понять других и помочь им.

О себе

· О себе: Еще обучаясь в школе, я поняла, что меня интересует работа с людьми. Поэтому выбирая будущую профессию из профессий, лежащих в данной сфере, я остановилась на педагоге и в дальнейшем добавила психологические знания и умения. Имею высшее образование. Окончила в 1999 году Санкт-Петербургский государственный университет, квалификация по диплому – специалист в области практической психологии и менеджмента. В 1983 году окончила Карагандинский государственный педагогический институт.

· Общий педагогический стаж – 37 года из них 21 лет работаю педагогом – психологом с детьми разного возраста.

· Награждена почетной грамотой Министерства Образования и Науки Российской Федерации в 2009 году.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Творчество Лермонтова, Булгакова, Чехова. Хотелось бы особо отметить произведения "Герой нашего времени", "Мастер и Маргарита". Из детских писателей: К. И. Чуковский, А.Л.Барто, Г.Б.Остер, В. Драгунский «Денискины рассказы», В. Крапивин «Самолет по имени Сережка», А. Рыбаков «Кортик», «Бронзовая птица», А.Гайдар «Тимур и его команда»

Мой взгляд на мир

Прошлого уже нет, будущее еще не наступило, живи настоящим и радуйся всему, что дает тебе жизнь.

Моё портфолио

Моя работа в детском саду в должности педагог-психолог построена с учетом основных видов деятельности практического психолога образования. Основной целью является психологическое сопровождение всех участников воспитательного процесса детей и их родителей, педагогов. Создание социально-психологических условий для эмоционального благополучия, успешного развития, воспитания ребенка в ситуации социально-педагогических взаимодействий (реализация основных направлений: диагностического, коррекционно-развивающего, консультативно-просветительского, психопрофилактического).

Добавить материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты