Главные вкладки

Бабанова Ирина Дмитриевна

Сайт учителя начальных классов

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Обучение, развитие, творческий и профессиональный рост

Увлечения: Саморазвитие, психология, оформительское дело (дизайн), музыка (пение)

Регион: Санкт-Петербург

Населенный пункт: Петергоф

Место работы: Лицей №419

О себе

Образование:

ГБПОУ педагогический колледж №1 им.Н.А.Некрасова г.Санкт-Петебруга (ГБПОУ Некрасовский педагогический колледж №1), коррекционная педагогика, преподавание в начальных классах и классах компенсирующего и коррекционно-развивающего образования (с отличием).
ЛГУ им.Пушкина, факультет дефектологии и социальной работы, учитель-логопед (настоящее время).

Предлагаю так же посетить мой методический сайт "Птицы Родного края", посвященный теме изучения птиц Ленинградской области в начальной школе, и содержащий в себе как познавательный аспект (адаптированные познавательные рассказы о птицах Ленинградской области), так и практический (занимательный материал: ребусы, кроссворды, загадки и др.) - http://lesnye_ptitcy.fatal.ru/index.html

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Антуан Де Сент-Экзюпери "Маленький принц",
Элионор Портер "Полианна"

Мой взгляд на мир

Ради чего я работаю в школе?

Пожалуй, прежде чем рассказать об этом, каждый учитель должен определить для себя, а что же такое “школа”: здание, куда ты приходишь на работу — или жизнь, с её ошибками и удачами, взлётами и падениями?

Мне думается, что школа в жизни любого учителя и ученика должна быть местом

…куда готов ты возвращаться вновь и вновь,
Радостным, добрым, нежным и злым,
Еле живым… —

местом, “где забудешь о плохом”, — вот что я понимаю под словом “школа”.

Я учу детей, а они учат меня… Искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Я убеждена, что нет детей, которые ничего не умеют и ничего не хотят. Есть взрослые, которые не умеют и не хотят понимать детей.

В своей работе я большое внимание уделяю творчеству, проявлению личности ребёнка, его особенностей и потаённых уголков души. Ведь только творчество помогает раскрыть себя со всех сторон, а для детей - это большая возможность познать себя, свои возможности, и поверить, искренне поверить в то, что он может добиваться успехов, прислушиваясь своего сердца и души!