Гундерина Ирина Владимировна

О себе

Стремлюсь воспитать в детях любовь к прекрасному.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Маленький принц"

Мой взгляд на мир

Музыкальное воспитание в коррекционной школе — неотъемлемая часть единого коррекционно-воспитательного процесса. При создании надлежащих педагогических условий дети с интеллектуальной недостаточностью значительно продвигаются в эстетическом развитии, у них активизируется мышление, внимание, поднимается настроение и повышается общий жизненный тонус.

Основная задача эстетического воспитания - развивать у детей чуткость, восприимчивость к красоте, эмоциональную отзывчивость, научить их видеть прекрасное в окружающем мире. Среди многочисленных средств воздействия на детское сердце важное место занимает песня. Пссня - это эффективная форма работы с детьми различного возраста. Исполняя песни, дети глубже воспринимают музыку, активно выражают свои чувства, настроение. Посгш'ая мир музыкальных звуков, дети учатся слышать окружающий мир, выражать свои впечатления, свое отношение к нему. Пение как активная исполнительская деятельность, очень способствует этому.

Моё портфолио

Стремлюсь к новым достижениям