Исаева Луиза Кадиевна

"сайт учителей музыки"

Служенье муз не терпит суеты, прекрасное должно быть величаво.

Профессия: учитель музыки

Профессиональные интересы: управление хором

Увлечения: музыка

Страна: Россия

Регион: Республика Дагестан

Населенный пункт: г.Избербаш

Место работы: ГБПОУ "Профессионально-педагогический колледж" им.М.М.Меджидова

Звание, ученая степень: нет

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/isaeva-luiza-kadievna
Делаешь-не бойся, Боишься-не делай!
Чингисхан

На мой взгляд, мастерство учителя, педагога заключается в том, чтобы научить учиться, наставлять, но не тянуть за собой, побуждать, но не заставлять, открывать пути, давая возможность учащемуся самому увидеть перспективу, и быть готовым оказать помощь. 

Одним из наиболее доступных и эффективных путей развития личности является занятие в хоровом коллективе. Некоторые считают, что пение развивает лишь вокальные способности детей. Но если разобраться глубже, то обнаруживается, что развивающие возможности занятий в хоровом коллективе намного шире и носят комплексный характер. 

О себе

Работаю преподавателем музыки более 22-х лет.  К своей работе стараюсь подойти творчески и с любовью. Профессия преподавателя хорового пения мне нравится тем, что дает возможность импровизировать, творить, быть артистом и исполнителем. И конечно, считаю свой колледж самым надежным и интересным местом для обучения детей навыкам хорового пения, для формирования и развития их музыкальных способностей.

Цель моей педагогической деятельности в первую очередь формирование духовной, высококультурной, нравственной личности способной к саморазвитию и самосовершенствованию. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Анна Коренина", "Война и мир"

М.Булгаков "Мастер и Маргаритта"

Мой взгляд на мир

Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе

Мои достижения

Люблю свою работу

Моё портфолио

Цель моей педагогической деятельности в первую очередь формирование духовной, высококультурной, нравственной личности способной к саморазвитию и самосовершенствованию.Свою музыкальную деятельность с учащимися строю на принципах развития творческого потенциала, чему способствуют: создание тёплой, дружеской, непринуждённой атмосферы с целью раскрепощения каждого студента; активность и отсутствие неуверенности; реализация детских идей во время занятий; выстраивание работы так, чтобы музыкальная деятельность была привлекательной, игровой и творческой. Невозможно научить любить и понимать то, чего не любишь и не понимаешь сам. Всё это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования.

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы