Иванова Екатерина Павловна

Воспитатель должен быть профессионалом,  уметь ставить себя рядом с ребенком, а не напротив.

Дети должны доверять нам.Важно помочь ребенку понять себя, поверить в свои силы.

О себе

Работаю воспитателем с 2013 года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В нашей семье всегда любили читать, поэтому на протяжении всей жизни меня сопровождали книги. В детстве это, конечно же, были сказки, которые формировали любовь, доброту. По мере взросления это была классическая литература и конечно же приключения, любовная лирика Ахматовой и Цветаевой. Большое влияние на мое мировоззрениеоказали книги Булгакова - "Мастер и маргарита", "Собачье сердце" - тонкий юмор, глубокое смысловое содержание, подтекст некоторых высказываний героев. Все это оставило неизгладимый след в моем сознании. Необычное, для современного слуха построение фраз, в произведениях Н.С.Лескова: "Леди Макбет Мценского уезда", "Очарованный странник". Одно время меня увлекала зарубежная литература Гоммер - "Илиада. Одиссея" С замиранием сердца всегда открывала книги Эдгара По: "Человек невидимка", "Доктор Джекил и мистер Хайд". С запоем читала произведения Р.Л. Стивенсона: "Берег Фалеза", "Робинзон Крузо", "Остров сокровищ". Во многих жизненных ситуатциях для меня примером являются герои произведений Д. Лондона "Мартин Иден".

Сейчас в основном читаю книги которые помагают мне в работе: Губанова Н.Ф., Гудинов В.В., Дыбина О.В.,  Дыбина О.В.,  Казакова Р.Г., Комарова Т.С. и многие другие.

Мой взгляд на мир

Педагог - это созидатель, творец. Только ему открыто главное сокровище - детские сердца, которые ждут тепла, доброго  слова, новых знаний и готовы всегда отвечать взаимностью. Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, сказки и фантазии.

Моё портфолио

Курсы повышения квалификации:

В 2015 году по теме «Модернизация образования в условиях реализации ФГОС в дошкольном учреждении», АОНО «Сибирский институт ДПО»

В 2016 году по теме «Образовательная робототехника в ДОУ», АОНО «Сибирский институт ДПО»;

В ноябре 2020 года "Методика использования робототехнической платформы LEGO Education WeDo 2.0 в начальной школе"

Педагогические медианары на тему:

«Творчество как неотъемлемый компонент личности современного педагога»

«Обеспечение единства образовательной, развивающей и воспитательной среды – основная задача педагога»

«Здоровье педагога как профессиональная ценность и залог успешного образовательного процеса»

Вебинары на тему:

"Реализация образовательной области "Социально - коммуникативное развитие" - 3 уч.ч.

"Реализация познавательной области "Познавательное развитие" - 3 уч. ч.

"Реализация образовательной области "Речевое развитие" - 3 уч.ч.

"Реализация образовательной области "Художественно - эстетическое развитие" - 3 уч. ч. 

"Реализация образовательной области "Физическое развитие" - 3 уч.ч.

"Реализация программ инклюзивного образования" - 3 уч. ч. 

"Реализация программ для детей раннего возраста" - 3 уч. ч.

"Компетентное родительство" - 3 уч. ч.

"Духовно - нравственное воспитание детей дошкольного возраста" - 3 уч. ч.

"Управление ДОО: современные требования" - 3 уч. ч.

Портфолио: