Главные вкладки
Иванова Мария Владимировна
сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: Решение задач коррекционно-развивающей работы, методы работы, использование современных технологий и взаимодействие с родителями и коллегами.
Увлечения: Рисование, путешествия, выращивание комнатных растений.
Регион: Волгоградская область
Населенный пункт: г.Волгоград
Место работы: МОУ Детский сад №254
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ivanova-mariya-1«Важно не то место, которое мы занимаем, а то направление, в котором мы движемся»

О себе
Живу и работаю в г.Волгограде.
Занимаюсь с дошкольниками с ОВЗ.
Стаж работы - 15 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Много книг, которые я люблю и которые оказали влияние на формирование моего внутреннего мира.
На разном этапе жизни, это были разные книги:
В детстве - это сказки, которые формировали такие понятия, как любовь, добро, сострадание, помощь ближнему. сочувствие.
В школьные годы -это произведения о людях сильных духом.
В юности-любовная лирика С.Есенина, А.Блока, М.Цветаевой, А.Ахматовой.

Мой взгляд на мир
"Взгляд на мир отражается в том, что человек в нём хочет видеть"

Моё портфолио
Для чего я живу? Что мне дорого, что мне важно, без чего я не могу обойтись?
Размышляя о своём жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников. Мне нравится быть учителем-логопедом.
Я сделала свой выбор, считаю его правильным и сейчас. Для меня "логопед"- не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа... Для меня, быть учителем-логопедом - это и значит жить. В той жизни, которую я выбрала сегодня, нужно много терпения, мужества и стойкости.
А помогают приобрести эти качесства-дети. Именно они заставляют нас быть такими, какие мы есть. И я благодарна им за это. Ведь они "закаляют" меня и многому учат. Учат принимать их такими, какие ои есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе!
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты
Мои публикации:
- «Игры с цветными стаканчиками как одно из эффективных средств речевого развития дошкольников»
- Конспект занятия по развитию связной речи в средней группе (ЗПР). Тема: Составление описательного рассказа « Белочка» по опорным схемам.
- Конспект комплексного логопедического занятия в средней группе для детей с задержкой психического развития «Времена года».
- Мастер-класс: «Игры с прищепками - лучшие помощники учителя-логопеда!»
- Методика развития связной речи у детей с ОНР: 3 период обучения.
