Главные вкладки

Иващенко Майя Викторовна

Сайт воспитателя

Достучаться до каждого сердца Тех, кого ты решился учить, И откроется тайная дверца К душам тех, кого смог полюбить! М. Львовский

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: Правополушарное рисование , патриотическое воспитание

Увлечения: Прогулки в лесу, рыбалка, сбор грибов

Регион: Москва

Населенный пункт: г. Москва

Место работы: ГБОУ ШКОЛА №1392 им. Д.В. Рябинкина опд 17

Мои странички в соц.сетях:

Воспитатель должен себя так вести, чтобы каждое движение его воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?

А.С. Макаренко

Воспитатель – это не только профессия, это природное умение, которым наделен далеко не каждый человек. Воспитатель - это призвание, которое надо заслужить у детей, заслужить своим трудом, своим желанием постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться.

О себе

Я хочу рассказать вам, почему я стала воспитателем.

По окончании школы, передо мною даже не стоял вопрос - куда?

Я поступила в Шахтерское педагогическое училище на дошкольное отделение. Училась четыре года, после окончания я приехала в свой родной город Енакиево, Донекой облсти. Здесь я начала свою педагогическую деятельность – с 1988 года. Время летит быстро, оглянуться не успела работаю уже 13 год.

Детский сад - это светлое, тёплое место – самая удивительная страна, которая меня ждала, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое. Где все время надо торопиться успеть, спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, знания, умения, быть в постоянном поиске инноваций. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, терпеливые, мудрые, искренние, ответственные, добрые, интересные, удивительные и творческие люди. И называют их педагогами.

Что же такое воспитатель детского сада? Конечно же человек, воспитывающий детей, любящий их. Доброта и милосердие должны быть присуще любому человеку, а тем более воспитателю, так как его авторитет складывается от его отношения к делу и профессии вообще. «Нужно любить то, что ты делаешь, и тогда труд возвышается до творчества» - писал М. Горький.

Кто-то говорит, что воспитателем работать не престижно, что платят мало и нужны стальные нервы. Это не так. Кто не работал с детьми, не видел их увлечённых горящих глаз, не поймёт того, ради чего стоит работать. Ведь время и силы, вложенные в детей, возвращаются бумерангом любви, доброты, уважения увеличенным во много раз.

Профессия воспитателя мне помогла развить в себе много качеств. Это и общительность, и доброжелательность, творчество, артистизм, порядочность, умение общаться с детьми и их родителями и многое другое.

В жизни ребёнка воспитатель – это вторая мама, а это значит, что ребёнка нужно любить, стараться его понять и помочь ему. Дети на добро отвечают добром, на любовь любовью, а на доверие – доверием.

Я творческий педагог 21 века. Я понимаю, что необходимо соответствовать всем требованиям современности. Важно уметь грамотно владеть новейшими педагогическими технологиями в соответствии с ФОП. Думать о будущем детей и как мы должны их развивать.

Общаясь на различных семинарах, курсах, педсоветах, организованных для воспитателей, встречаясь с удивительными людьми, моими коллегами, беззаветно, преданными своей профессии, творческими личностями, я поняла, что без этого всего, не было бы меня, такой, какая я есть сегодня. Мне нравится то, что в этой профессии невозможно остановиться на достигнутом. Здесь надо постоянно развиваться, находить что - то новое, интересное, познавательное. Если что - то интересно самой, то и детей научить чему- то будет легче. Дети ведь очень чувствуют настроение воспитателя, его заинтересованность в каком - то деле.

В своей педагогической деятельности я иду в ногу со временем и отвечаю задачам нашего времени и современного общества.

Сама я родом с многострадального Донбасса, это моё сердце и моя боль. Специальная военная операция, проводимая Россией за свободу Донбасса, определила мой выбор в направлении моей педагогической деятельности, основных её проектов. За основу я взяла патриотическое воспитание, уважение и гордость к защитникам моего Отечества, воспитание любви к России, знакомство с традициями моего народа, любви и защите русской природы.

Я хочу, чтобы мой воспитанник вырос человеком добрым и отзывчивым, научился бережно относиться ко всему живому, умел ценить прекрасное и доброе. Каждый день, приходя на работу, меня встречают - искорки ласковых глаз, беру каждого за их мягкие подушечки на пальцах. Эти ощущения непередаваемые. Каждый хочет поделиться своими впечатлениями и новостями. От этого даже в ненастную погоду на душе становится ярче! Как же не любить быть педагогом? Когда вокруг тебя ангелы радуги, у которых свои цветные настроения. И все они ждут моей улыбки, поддержки и помощи и объятий.

От меня зависит, как родители будут относиться к детскому саду, станут ли они верными единомышленниками. Завоевать доверие, которое так щедро дарят мне дети и родители - задача непростая. Вежливость, тактичность, уважение, приветливость и справедливость - очень важные качества, чтобы родители нас ценили. Наши праздники, утренники, сказки и занятия очень радуют родителей, где видна практика и отслеживается динамика развития наших детей. Привлекая в свою работу родителей, стараюсь заинтересовать их образовательной деятельностью сада. Как приятно малышам участвовать в выставках, развлечениях, театральных постановках вместе со своими родителями. Это даёт темы для разговоров, у детей появляется гордость за родителей. Всё это сплачивает семью и детский сад. Это даёт хороший образовательный эффект.

Я – счастливый педагог. Меня любят дети, а я люблю их. Желаю каждому из моих коллег, найти себя в этой профессии и раствориться в ней до конца. Я хочу, что бы каждому ребенку было комфортно и уютно со мной. Только здесь – в детском саду, мне удалось найти и реализовать себя рядом с детьми – любознательными, открытыми, доверчивыми, готовыми дарить свою любовь и отвечать окружающим добром на добро. Я живу этим – я нашла свое призвание!

Я могу отдаваться работе с душой, потому что моя семья - моя опора. Мой муж и дочь во всём меня поддерживают и прекрасно понимают сколько сил, труда и души я вкладываю в свою работу. И я за это им очень благодарна.

Я горжусь своей профессией воспитателя. Она не даёт стареть мне душой! И если бы мне предложили начать свою жизнь заново, я опять бы выбрала эту нужную и важную профессию.