Калимова Светлана Леонидовна

Каким должен быть учитель –
Учитель, которого ждут?
Вопрос непростой, учтите,
Ответишь не в пять минут.
Он знает, как быть человеком,
Не лгать, не кривить душой.
Поможет он стать ребёнку
Не кем-то – самим собой!
Он хочет, чтоб в этом мире
Царили добро и покой
И солнцем душа светилась
В каждом из нас с тобой!

О себе

Калимова Светлана Леонидовна - учитель начальных классов МОАУ СОШ № 2 с.Возжаевка.  Работаю по программе «Школа 2100»,  применяю деятельностный метод, который, с моей точки зрения, служит развитию самостоятельности мышления, исследовательских умений, творческих способностей учащихся. Для меня очень важно, чтобы каждый ученик на уроке работал активно и увлеченно. С этой целью  применяю такие нестандартные формы работы, которые позволяют не только вовлечь учащихся в творческую деятельность, но и помогают оценить индивидуальные способности каждого. Дети бывают поставлены в ситуацию успеха, когда урок для них становится праздником, открытием, памятным событием. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги играют огромную роль в жизни каждого человека, они формируют его внутренний мир и во многом определяют его путь в жизни.

На формирование моего внутреннего мира огромное влияние оказали произведения А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, Л. Н. Толстого. Но и сама личность учителя, его внутренний мир оказывают самое большое влияние на формирование личности ученика.

Мой взгляд на мир

Улыбчивость- чувство юмора поможет в работе. Улыбка - это и оценка, и одобрение, и подбадривание, и залог успеха. 

Главное в моей деятельности: воспитать личность способную учиться и развиваться на протяжении всей своей жизни.  

Мои достижения

Почётная Грамота Министерства образования и науки Амурской области

Моё портфолио

Каждый человек талантлив по-своему, но обнаружить этот талант не просто. Кем быть? Этот вопрос встает рано или поздно перед каждым человеком. Один становится поэтом или музыкантом, другой — физиком, третий — геологом, четвертый — учителем. Учитель, педагог, наставник — это не профессия, а скорее призвание. Ведь не каждый может стать гениальным художником, великим музыкантом или актером. Не каждый может стать и настоящим учителем.

Профессия эта уникальна тем, что через ум, сердце и душу учителя проходит в своем развитии все человечество. И те, кто решил посвятить свою жизнь обучению и воспитанию детей, должен обладать нравственными принципами. «Не навреди» – заповедь не только врача, но и педагога.