Карамышева Ирина Константиновна

О себе

Окончила в 2003 г. МОУ СОШ №8 г. Саратова, в 2008 году - ФГОУ ВПО "Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова" по специальности "Теплогазоснабжение и вентиляция", в 2014 году - Поволжский институт управления имени П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» по специальности «Экономика и управление на предприятии», с 2013 года являюсь преподавателем специальных дисциплин в ГАПОУ СО "Саратовский архитектурно-строительный колледж".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классика Ф.М. Достоевского, М.Ю. Лермонтова, А.С. Пушкина, С.А. Есенина, А.С. Грибоедова и зарубежная французская литература М.-А. Стендаля, Г. Флобера, П. Мериме оставили значительный вклад в формировании собственного мировоззрения.

Мой взгляд на мир

Только душевные искренность, чистота и миролюбие, а также наше стремление к самореализации спасут наш мир от негативного воздействия пошлости, лжи, предательства.

Мои достижения

Активное совместное участие преподавателя и студентов в различных локальных и региональных конкурсах. Внедрение новых технологий в учебный процесс.

Моё портфолио

1. Общие сведения о педагогическом работнике:

Дата рождения 09.12.1985 г.

Преподаватель специальных дисциплин по специальностям "Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения" и "Водоснабжение и водоотведение".

Педагогическая деятельность - около 4 лет, общий стаж работы по специальности - 9 лет.

2. Образование:

Высшее. ФГБОУ ВО "Саратовский государственный аграрный университет им. Н.И. Вавилова" в 2008 г. по специальности "Теплогазоснабжение и вентиляция", квалификация: инженер ТГС и В.

В 2014 г. - Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина - филиал ФГБОУ ВО "Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ" по специальности "Экономика и управление на предприятии", квалификация: экономист-менеджер.

3. Показатели профессионализма педагогического работника:

3.1 Реализация в практической деятельности требований, изложенных в основных законодательных и нормативных документах по вопросам защиты и прав обучающихся:

проведение учебных занятий и внеклассных мероприятий в соответствии с требованиями

- Конвенции о правах ребенка (20.11.1989 г.)

- Конституции РФ (12.12.1993 г.)

- Закона РФ от 24.07.1998 г. №124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в РФ"

- ФЗ "Об образовании в РФ №273-ФЗ от 29.12.2012 г.

3.2 Самообразование:

индивидуальный план работы преподавателя по разделам: повышение педагогического мастерства и общего интеллектуального уровня, углубление знаний по специальности, ведение научно-методической и внеклассной воспитательной работы, совершенствование учебно-материальной базы.

3.3 Уровень владения базовыми компетенциями:

высокий уровень владения базовыми компетенциями преподавателя:

- общая культура;

- эмоциональная устойчивость;

- позитивная направленность на педагогическую деятельность;

- уверенность в себе;

- компетентность в предмете и методах образования;

- умение разработать образовательную программу, выбрать учебники и учебные комплекты;

- компетентность в организации информационной основы деятельности обучающегося.

3.4 Повышение квалификации:

- курсы повышения квалификации по направлению "Педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО" ГАУ ДПО "СОИРО"

- стажировка по теме "Использование современных методов проектирования и монтажа систем газораспределения и газопотребления в условиях развивающегося градостроительства" на базе ООО "Газрегионпоставка";

3.5 Уровень и системность мероприятий, организованных для обучающихся: ежегодно проводимые Недели специальностей комиссии санитарно-технического цикла.

Портфолио: