Логиновская Екатерина Николаевна

сайт педагога-психолога "ЦДиК" г. Нижнекамск

Есть на свете три пути:верь,надейся и люби.

Профессия: педагог-психолог

Профессиональные интересы: профилактика употребления ПАВ, коррекция эмоционально-волевой сферы, детско-родительские отношения

Увлечения: handmade

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: нижнекамск

Место работы: МБОУ ППМС "ЦдиК" НМР РТ

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/katyusha30
Человек должен быть добрым, т.к. он обладает качеством существования
Августин

О себе

Стаж работы 5 лет. Направления деятельности: профилактика употребления ПАВ, тренинги ДРО, занятия по коррекции эмоционально-волевой сферы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Очень люблю читать классику. Некоторые книги пречитывались мною не раз. Особенно впечатлили произведения авторов - Чехов А.П. "Человек в футляре”, "Дама с собачкой" Достоевский Ф.М. "Преступление и наказание", "Идиот". Пушкин А.С. "Евгений Онегин". Были попытки выучить Евгения Онегина наизустьsmiley

Мой взгляд на мир

Мир как набор красок- в нем есть и яркие, радужные цвета, и есть темные и мрачные оттенки. Такое сочетание необходимо, чтобы ощутить всю прелесть мира. Ведь после темной полосы, яркая полоса явялется еще ярче, красивее и желанней. Люблю этото мир, люблю его содержание и все его проявления))

smiley


 

Профессор философии, стоя перед своей аудиторией, взял пятилитровую стеклянную банку и наполнил её камнями, каждый не менее трёх сантиметров в диаметре.
В конце спросил студентов, полна ли банка?
Ответили: да, полна.
Тогда он открыл банку горошка и высыпал её содержимое в большую банку, немного потряс её. Горошек занял свободное место между камнями. Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка?
Ответили: да, полна.
Тогда он взял коробку, наполненную песком, и насыпал его в банку. Естественно, песок занял полностью существующее свободное место и всё закрыл.
Ещё раз профессор спросил студентов, полна ли банка? Ответили: да, и на этот раз однозначно, она полна.
Тогда из-под стола он достал кружку с водой и вылил её в банку до последней капли, размачивая песок.
Студенты смеялись.
— А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваша жизнь. Камни — это важнейшие вещи вашей жизни: семья, здоровье, друзья, свои дети — всё то, что необходимо, чтобы ваша жизнь всё-таки оставалась полной даже в случае, если всё остальное потеряется. Горошек — это вещи, которые лично для вас стали важными: работа, дом, автомобиль. Песок — это всё остальное, мелочи.
Если сначала наполнить банку песком, не останется места, где могли бы разместиться горошек и камни. И также в вашей жизни, если тратить всё время и всю энергию на мелочи, не остаётся места для важнейших вещей. Занимайтесь тем, что вам приносит счастье: играйте с вашими детьми, уделяйте время супругам, встречайтесь с друзьями. Всегда будет ещё время, чтобы поработать, заняться уборкой дома, починить и помыть автомобиль. Занимайтесь, прежде всего, камнями, то есть самыми важными вещами в жизни; определите ваши приоритеты: остальное — это только песок.
Тогда студентка подняла руку и спросила профессора, какое значение имеет вода?
Профессор улыбнулся.
— Я рад, что вы спросили меня об этом. Я это сделал просто, чтобы доказать вам, что, как бы ни была ваша жизнь занята, всегда есть немного места для праздного безделья.

Моё портфолио

Закончила психологический факультет института Экономики Управления и Права г. Нижнекамск

Направления деятельности:

-профилактика употребления ПАВ среди младших школльников,

- занятия по коррекции эмоционально-волевой сферы,

- тренинг ДРО,

-сопровождение детей с трудносями  в обучении. 

Добавить грамоту в портфолио