Казакова Елена Михайловна

О себе

Закончила: Иркутское педагогическое училище № 2 в 1989 году по специальности воспитатель - психолог. Стаж педагогической работы 24 года. Замужем , имею троих взрослых сыновей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве любила стихи и сказки А. С . Пушкина.Очень много читала книг Михаила Булгакова.Люблю приключенческие романы Эмилио Сальгари, женские романы, которые читаю просто для души. Изучала работы Зигмунда Фрейда из сборника " Психология бессознательного".

Мой взгляд на мир

Человек не может жить на свете,если у него нет впереди ничего радостного.Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость.

Мои достижения

Всё,что я достигла,я достигла благодаря милости Божией и своему упрямству.       Победители сравнивают свои достижения со своими целями, неудачники сравнивают свои достижения с результатом других людей.

Моё портфолио

" Быть может труд наш с виду непреметен,

но лишь одно я знаю-малыши,

спешат к нам в сад,

с утра торопят маму-

давай быстрее, мама,побежим.

Наверное- это вот и есть ответ-

ценнее нашего труда

на свете нет!"

Я-воспитатель.Это большая и искренняя радость для меня Моё педагогическое кредо: "Где-то в самом сакровенном уголке сердца каждого ребёнка имеется своя струна, она звучит на свой лад, и чтобы сердце отозвалось на моё слово , нужно правильно настроится на тон этой струны."Этими словами очень ясно, чётко и точно изложена суть труда воспитателя Работая воспитателем , я чувствую важность и пользу своего труда. Мне очень хочется чтобы мои воспитанники росли добрыми, воспитанными людьми.Чтобы приходя утром в группу они не испытывали никакого дискомфорта, а согревались душевным теплом, приобретая на равне со знаниями лучшие человеческие качества. Для меня каждый ребёнок-это более дорогое сокровище, чем золото, но он более хрупок, чем стекло, легко может подвергнуться сотрясению и быть искалеченным, а происходящий от сюда вред  непоправим.Ещё я следую правилам , которые вывела, опираясь на свой опыт:

1. Прежде чем потребовать с ребёнка, потребуй с себя.

2. Уважай личность ребёнка, не смей унижать его достоинство.

3.Люби каждого своего воспитанника , каким бы он не был.

4.Считайся с мнением любого ребёнка.

Этих правил я всегда стараюсь придерживаться и не нарушать. Дети очень тонко чувствуют отношения к ним, их не обманеш ложной любовью, поэтому заслужить их доверие можно, если быть с ними честной и открытой.

 .Мне интересно с детьми,интересно общаться,интересно учить их новому.Я хочу быть интересной для своих воспитанников,хочу знать ответы на все детские вопросы.Постоянное общение с детьми-особенность проффессии воспитатель и мне по настоящему интересно готовится к каждому рабочему днюЗадавая себе вопрос: " Почему я стала воспитателем?" нахожу ответ, может быть не очень скромный, мне суждено быть воспитателем и поэтому я им стала..Это мой выбор.

Цель создания портфолио.

Накопление достижений, отслеживание индивидуального процесса, представление деятельности и проффессионального развития.

.Задачи.

1 Систематизация накопленного опыта дидактических материалов и разработок.

2 Публичное представление значимых проффессиональных достижений.

3 Самоанализ педагогической деятельности.