Хаменюк Наталья Николаевна

В работе с детьми использую разнообразные методы и приёмы, позволяющие сделать непосредственную образовательную деятельность познавательной, увлекательной , разнообразной и интересной. В ходе режимных  моментов включаю: речевые, словесные, проблемные ситуации, дидактические игры и упражнения. В последнее время отмечается увеличение количества детей с отклонениями в развитии речи. Поэтому так важно заботиться о своевременном формировании речи, о её чистоте и правильности, предупреждая и исправляя нарушения.

Для повышения эффективности использую в своей деятельности малые фольклорные формы: сказки, пословицы, поговорки, потешки, народные хороводные игры.

Осуществляю консультативную поддержку родителям, разрабатываю и довожу до их сведения практические рекомендации, советы специалистов в области дошкольной психологии и педагогики по организации детской деятельности дома.

По работе с родителями стараюсь учитывать их социальный статус, интересы, пожелания, а в совместных мероприятиях использую такие формы работы как: устный журнал, тематические беседы, круглые столы, анкетирование, что  способствует установлению доверительных отношений с родителями.

Являюсь руководителем кружка: « Умелые ручки», где дети знакомятся и учатся работать с природным материалом, в ходе непосредственной образовательной деятельности овладеваем навыками ручного труда, развивается мелкая моторика рук, творческая фантазия.

О себе

Работаю воспитателем в муниципальном  дошкольном учреждении детский сад «Чебурашка» п. Советский 25 лет. Имею первую квалификационную категорию. К работе отношусь ответственно и увлеченно.

Стараюсь ориентироваться в современных педагогических программах и технологиях, знаю теорию и психологию, стараюсь использовать и внедряеть их в практической деятельности.  Постоянно совершенствую свое педагогическое мастерство и и повышаю научно – теоретический уровень. С целью развития познавательной активности детей применяю развивающие упражнения.

Веду работу по формированию общечеловеческих качеств: доброты, любви, справедливости, отзывчивости и милосердия. 

Основной принцип работы строю на способности и умении видеть в ребенке личность с собственными развивающими взглядами и пониманием. Работу с детьми строю с учетом эмоционального развития и становления личности ребенка. Стараюсь создать условия для развития творческих возможностей детей.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Бенджамин Спок "Ребенок и уход за ним";

Вениамин Каверин "Два капитана"

Мой взгляд на мир

Мои достижения

принимала участие в конкурсе « Лидеры дошкольного образования» в номинации « Лучший воспитатель детского сада»

Моё портфолио

Моя работа направлена на формирование у детей дошкольного возраста общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом или психическом развитии детей.

Портфолио: