Хархавкин Дмитрий Викторович

В сильном здоровом теле, дух находится в равновесии, а характер развивается во всем своем могуществе. (Герберт Спенсер)

О себе

ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – Хворостянский филиал ГБОУ СОШ пос. Прогресс ДДТ

Имею первую квалификационную категорию.

Образование: Высшее: 2003год, г. Самара Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Самарский государственный  педагогический университет» по специальности «Физическая культура и спорт»и квалификации «Педагог по физической культуре и спорту ».

Стаж педагогической работы (по специальности) – 16 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

На разном этапе жизни это были разные книги. В детстве - сказки,

которые формировали такие важные понятия, как любовь, добро,

сострадание, помощь ближнему, сочувствие.

Сегодня больше читаю литературупо психологии и педагогике.

Книга – вечный спутник человека. Она помогает лучше понять себя и решать жизненные проблемы.

     Классикой советской педагогики является книга А.С. Макаренко "Педагогическая поэма". Она учит не бояться трудностей, идти вперёд и преодолевать препятствия.

Целое поколение учителей выросло на книгах В.А. Сухомлинского "Сердце отдаю детям", "Рождение гражданина". Многие проблемы, которые затрагивает автор, не потеряли своей актуальности и в наши дни. Василий Сухомлинский предъявлял очень высокие требования к личности педагога: "Мы должны быть для подростков примером богатства духовной жизни..."

Выдающийся русский ученый Петр Францевич Лесгафт «Педагогика. Избранные труды» «Семейное воспитание ребенка и его значение»
всю свою жизнь посвятил созданию науки о человеке, раскрывая закономерности формирования его тела, интеллекта и духовно-нравственной сферы. Понимание характера ребенка, развития его ума, физических и психических проявлений - вот главное требование, которое нужно предъявлять учителю, по мнению П.Ф.Лесгафта. Сторонник систематического метода в воспитании, он создал конкретную типологию детских характеров. Закладывая основы новой науки о человеке, Лесгафт ввел множество терминов, помогающих воспринять его систему как стройную и точную методику. Вдумчивое прочтение книги мудрого учителя поможет глубже проникнуть в тайны воспитания личности в сложных условиях работы школы на рубеже веков. 

Мой взгляд на мир

Сократ писал: "В каждом человеке - солнце, только дайте ему светить". На мой взгляд, в этом и заключается главное предназначение нашей профессии. Мы должны научится видеть в каждом ребёнке что-то хорошее и особенное. Задача учителя заключается в том, чтобы создать условия для развития каждого ребёнка, его способностей и талантов. Учить и воспитывать других людей может только такой человек, который требователен к самому себе, умеет признавать свои ошибки, работает на своими недостатками. Хочется согласиться со словами Н.В.Гоголя: "Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя".

Мои достижения

Имею следующие награды:

-Благодарственные письмаДЕПУТАТ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ДУМЫ ФЕДЕРАЛЬНОГО СОБРАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ(2018-2019 год);

-Благодарственные письма муниципального района Хворостянский Самарской области (2016-2019 год);

-Грамоты муниципального района Хворостянский Самарской области

(2016г-2019г);

-Дипломы   « Министерство спорта Самарской области», « Министерство образования и науки Самарской области ГБОУ ДОД ЦРТДЮ» Центр социализации молодежи»( 2019 год)

Портфолио: