Главные вкладки

Кузнецова Марина Викторовна

сайт учителя изо

Существует мысль, что искусство - это способ продления детства.

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: рисую

Увлечения: ркоделие, рисование, чтение

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: г. Нижнеудинск

Место работы: школа-интернат №26 г. Нижнеудинск

Учитель – кто он? Он артист, но его слушатели и зрители не аплодируют ему. Он – скульптор, но его труда никто не видит. Он – врач, но его пациенты редко благодарят его за лечение и далеко не всегда хотят лечиться. Где же ему взять силы для каждодневного вдохновения? Только в самом себе, только в сознании величия своего дела.

С.Л. Соловейчик.

О себе

Учитель изобразительного искусства, технологии

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мои первые детские книжки: "Чапаев", "Волшебник изумрудного города" и много других.

Мой взгляд на мир

Духовный багаж обладает удивительным свойством: чем он больше, тем легче идти человеку по дороге жизни. (Д.Б. Кабалевский)

Мои достижения

2011 г., Диплом № 229-044-923/04-8, г. Москва издательский дом "Первое сентября" за предоставление своего педагогического опыта на Всероссийском фестивале педагогических идей "Открытый урок"2012 г.,

2012 г., Грамота Управления образования администрации муниципального района, муниципального образования "Нижнеудинский район", за профессионализм, трудолюбие, использования опыта педагогов новаторов, приказ УО № 46 от 22.02.2012г.
2014 г. Сертификат. Управления образования администрации муниципального района, муниципального образования "Нижнеудинский район" за организацию выставки-ярмарки в рамках проведения школы руководителей.

Диплом победителя, 2011 г., Фестиваль педагогических идей "Открытый урок" издательский дом "Первое сентября" конкурс "Презентация к уроку".
№ АА 0718, Сертификат участника , 2013г., научно-производственный центр "Интертехинформ", всероссийский дистанционный конкурс с международным участием "Лучшая презентация к уроку"

Методическое направление: Тема "Формирование социальной активной личности обучающегося в условиях обновления современной общеобразовательной школы"

2011. Публикация в материалах фестиваля педагогических идей «Открытый урок» статьи по теме: «Химия и цвет» интегрированный урок. Сертификат к диплому № 229-044-923/ОУ-8
2012-2013. Руководитель МО развивающего цикла, Приказ №36 от 01.09.2012 г

.2013 г. , Выступление на педагогическом совете МКОУ Худоеланской СОШ тема: "Использование ИКТ-технологий на уроках", выписка из протокола №6 от 14.02.2013г.
2013г. Семинар – практикум ММО эстетического цикла по теме: «Проектирование урока в рамках системно-деятельностного подхода на уроках музыки, ИЗО». выписка из протокола №3 от 30.10.2013
2013-2014 Руководитель МО развивающего цикла, Приказ №18 от 04.09.2013 г.
2014 выступление на педагогическом совете МКОУ Худоеланской СОШ "Схема анализа и диагностическая карта урок" , выписка из протокола №2 от 1.09. 2014г.
2014 г. выступление на муниципальном МО эстетического цикла, педагогическая мастерская по теме:

« Исследовательская деятельность педагога как одна из форм его профессионального становления и роста», выписка из протокола №8 от 21.04.2014г.

2014 г. доклад на августовской конференции работников образования по теме: «Системно-деятельностный подход в обучении как одна из основных характеристик стандартов», сертификат .
2014 г. Размещение методической статьи на персональном сайте учителя ИЗО, тема: « Исследовательская деятельность педагога как одна из форм его профессионального становления и роста", http://kliukinam.wix.com /
2014 г., размещение материалов: разработки уроков, презентации к урокам, методическая статья по теме: «Исследовательская деятельность педагога как одна из форм его профессионального становления и роста», http://kliukinam.wix.com/, http://nsportal.ru /klyukina-marina-viktorovna" > сайт учителя изо</a>

2014 г. организатор выставки-ярмарки по теме: «Ярмарка шумит, товарами манит», сертификат.

2014-2015 Руководитель МО развивающего цикла, приказ № 22 от 01.09.2014 г.

2015 г. Размещение методического материала, фотографий детских работ, презентации к урокам ИЗО, http://nsportal.ru / klyukina-marina-viktorovna" > сайт учителя изо</a>
2015 г. разработчик олимпиадных заданий муниципальной олимпиады по изобразительному искусству для 7-8 классов. выписка из протокола заседания МО учителей эстетического цикла от 06.02.2015г

2012 г., Сертификат. Иркутское областное Министерство по физической культуре. спорту и молодежной политике за участие в областном фестивале "Молодежь Прибайкалья 2012"
2012 г. Диплом. образовательный проект "Учитель цифрового века" за активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов представленных в рамках проекта.
2013 г. Диплом. образовательный проект "Учитель цифрового века" за активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов представленных в рамках проекта.
2014 г. Диплом. образовательный проект "Учитель цифрового века" за активное применение в работе современных информационных технологий, эффективное использование цифровых предметно-методических материалов представленных в рамках проекта.

Моё портфолио

Достижение высокого уровня педагогической компетентности – это главная стратегическая цель профессионального педагогического образования.Задачей деятельности учителя изобразительного искусства является развитие у учащихся опыта эмоционально-ценностного отношения к искусству как социально-культурной форме освоения мира, воздействующей на человека и общество.

В изобразительной деятельности ребенок обогащает свои представления о мире, самовыражается, пробует свои силы и совершенствует способности. Именно поэтому невозможно обойтись только традиционными дидактическими методами обучения, вынуждающих детей действовать в рамках предложенных им схем, образцов, представлений. Необходимо применять новые методы и технологии, которые развивают воображение, побуждают детей к экспериментированию с красками, бумагой, пластилином, а не просто вынуждают механически выполнять то, что предлагает педагог.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты