Кочеткова Татьяна Федоровна

Хочется общаться с коллегами,делиться интересными новинками в работе.Рассказывать о своих интересных новинках в работе.Ваш ребенок чему то учится.Общий итог может состоять из нескольких результатов.Назовем четыре из них:

Первый,самый очевидный-это знание,которое он получит или умение,которое он освоит.

Второй результат менее очевиден:это тренировка общей способности учиться,то есть учить самого себя.

Третий результат -эмоциональный след от занятия -удовлетворение или разочарование,уверенность или неуверенность в своих силах.

Наконец четвертый результат - след на ваших взаимоотношениях с ним,если вы принимали участие в занятиях.

Запомните: родителей подстерегает опасность ориентироваться только на первый результат(выучился? научился?)

Ни в коем случае не забывайте об остальных трех.Они гораздо важнее.

О себе

Живу,учу,работаю,интересуюсь.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мария Трауб,,Записки мамы первоклассника,, Мария Трауб сама имеет троих детей и все что она описывает в своих книгах очень автобиографично и просто интересно и с упоением читается!!

Ю.Б.Гиппенрейтер ,.Общаться с ребенком КАК? В киге описывается: Как построить нормальные отношения с ребенком? Как заставить его слушаться?

Мой взгляд на мир

Чистый и пытливый,мне все интересно!

Мои достижения

Нет особых достижений.Я не доктор педагогических наук.Уже почти 30 лет проработала в начальной школе.Сама овладеваю компьютером,но вот работа с электронными таблицами пока мне не дается,но я буду очень стараться и у меня все получится!!

Моё портфолио

Стаж работы 34 года - мы начинали работать,когда не было ни компьютеров,ни мобильных телефонов,ни методических разработок,но мы сами проводили очень интересные уроки,искали,интересовались и понимали,что только мы сможем сами провести эти уроки.А научили нас этому в педагогических училищах.Самый свой первый урок проводила в 1988 году на Дне директора,просидела  в библиотеках,но провела урок отлично! Все были в восторге.