Колякина Татьяна Николаевна

"Педагогика - тончайшее творчество, так как дети состоят из сплошных загадок, решать которые придется нам всю жизнь" (К. Ушинский). Школа - самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг - это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать. Это миг, где все время надо спешить стать интересным для окружающих тебя людей, дарить им свою энергию, знания, умения. Поэтому учителя - стойкие, терпеливые, искренние, ответственные, добрые, интересные и удивительные люди.

О себе

Общий стаж работы с детьми более 35 лет. Почти все из них пришлись на МБОУ средняя образовательная школа №28. Начинала свою карьеру учителем русского языка и литературы в Жуковском районе. Затем перешла на должность учителя начальных классов. Но впоследствии поняла, что мое призвание - это обучение детей именно русскому языку и литературе. И по настоящее время не изменяю своекму выбору.

Считаю важным:

- признание права ребенка на индивидуальность и индивидуальную работу;

- признание равенства учителя и ребенка в правах как основы эмоционально-психологического контакта партнеров учебно-воспитательного процесса и их сотрудничества;

- терпение в работе с учениками и их родителями;

- любовь к детям через милосердие, щедрость души, чуткость, доброту, искреннюю заинтересованность в успешной судьбе ребенка;

- отказ от методов авториторизма, угроз и педагогической мести;

-личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании.

Являюсь учитель высшей категории. Награждена нагрудным знаком "Почетный работник общего образования", а также имею другие грамоты и дипломы. Моя работа направлена на развитие ребенка (зона ближайшего развития, саморазвития, актуального развития, самообразования, рефлексия). И мой педагогический принцип - помочь ученику раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность в учебной деятельности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

По роду деятельности приходится читать много различной литературы. Особое впечатление оставили классики, а именно Александр Сергеевич Пушкин, Лев НИколаевич Толстой, Федор Михайлович Достоевский и многие другие

Мой взгляд на мир

Я верю - каждый ребенок талантлив! Дети - не запрогромированные существа, а личности со своим характерами, темпераментом, привычками. Нужно понимать, что нет на свете неспособных детей, есть глухие и слепые взрослые, которые не верят или бояться верить, что ребенок - личность. Главное - создать каждому ребенку ситуацию успеха, убедить каждого в том, что у него все получится. Что он способный и умный. В благоприятном и психологическом климате класса у учащихся, даже тех, кто не силен в русском языке и литературе, формируется положительное отношение к учебе и предмету.

Мои достижения

Мои достижения - это достижения моих детей. На протежении их обучения в школе они показывают хорошие результаты по русскому языку и литературе. Многие ученики ежегодно принимают участия в олимпиадах различного уровня и занимают призовые места. Так же меня радует высокие результаты ГИА и ЕГЭ. Это позволяет учащимся без проблем поступить в желаемые высшие учебные заведения.

Моё портфолио

Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек, да плод сладок.

Леонардо да Винчи