Коршунова Ольга Владимировна

Позитивное изменение личностных диспозиций детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, путем устранения последствий социальной депривации, ориентация на профессиональную трудовую деятельность, формирование представлений о семейных ролях и позитивных представлений о будущем, стимулирование рефлексии и самопознания. Коррекция личностных диспозиций детей-сирот в условиях школы-интерната.

О себе

Закончила Ярославский Государственный педагогический институт им. К.Д.Ушинского в 1984 году. Работала в малокомплектной школе учителем начальных классов, инспектором по делам несовершеннолетних, воспитателем в детском саду. 18 лет работаю в специальной (коорекционной) школе-интернате для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.П.Чехов "Вишневый сад", стихи Марины Цветаевой, Александр Куприн, Алексей Апухтин, Николай Гоголь

Мой взгляд на мир

Мир надо принимать таким, какой он есть. Мир непостижим, нам никогда не разгадать его тайну. "Мир будет счастлив только тогда, когда у каждого человека будет душа художника. Иначе говоря, когда каждый будет находить радость в своем труде" Огюст Роден.

Мои достижения

Почетная грамота Управления образования мэрии города Ярославля, Диплом победителя I этапа городского конкурса "Человек труда - сила, надежда и доблесть Ярославля", Почетная грамота Департамента образования Ярославской области.

Моё портфолио

96% выпускников 2009 - 2013 годов нашей группы получили образование в профессиональных лицеях и техникумах. Некоторые из них получают второе образование. Создали свои семьи, устроились на работу. Это, по-моему, самый верный показатель работы воспитателя в  учреждении интернатного типа.