Костяная Галина Михайловна

Могут руки людей сделать чудо любое:

И по белому полю можно выткать цветы,

И по синему небу вышить солнце златое,

Чтобы стало чуть больше на земле красоты.

Я возьму в руки нить и простую тряпицу,

И немного фантазии и волшебства,

И сошью я такое, что вам не приснится,

Чтобы только сияли улыбками лица,

Только чтобы на свете жила красота. 

О себе

Здравствуйте! Меня зовут Галина Михайловна Костяная, в девичестве Алексеенко. Родилась в г. Целинограде, теперь Астана. Закончила Целиноградское педагогическое училище по специальности учитель начальных классов и музыки, пения. Затем закончила Аркалыкский педагогический институт по специальности учитель математики. 

Педагогическую деятельность начала в 1972 году. Работала учителем начальных классов, учителем пения, учителем математики, зам. директора по воспитательной работе, завучем гимназии на легендарной земле по имени Байконур, откуда прокладывают свой путь ракеты во Вселенную. Замечательный город с героическими людьми! 

В 1997 году мой муж (офицер РФ) вышел в отставку, и мы сменили место жительства - г. Калуга. Имею 4-х сыновей, троих невесток и 5-х внуков. 

С марта 1997 года работаю в ГКОУ "Азаровский детский дом/дом-школа".  Приняли меня организатором внеклассной работы, но в скором времени стала преподавать уроки математики и технологии. 

Уроки технологии, как вы понимаете, для меня стали  новым этапом в области преподавания. Изучала методики преподавания этого предмета, старалась прививать интерес к урокам у моих девчонок, применяла различные технологии, наглядный материал, презентации. 

Могу отметить, что уроки технологии  для моих девчонок стали любимым предметом.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Павел Корчагин. Н.А. Островский.

Мой взгляд на мир

Чем чище человек, тем больше света он видит в окружающих.

   «Образование не достигает точки насыщения» - афоризм, который очень точно характеризует профессию педагога. Как и многие мои коллеги, выбрав учительскую стезю более 40 лет назад, из года в год я ставлю перед собой одну  и ту же проблему, как заинтересовать , увлечь, научить, развить, чтобы взгляд, что  «душу согревает»  излучал пытливость, ум, интерес.