Главные вкладки
Ковкова Людмила Вениаминовна
сайт педагога-психолога
Профессия: Педагог - психолог
Профессиональные интересы: Сказкотерапия, НПК, Арт-теравпия
Увлечения: Собаки, комнатные и садовые цветы, пишу стихи, шью и т.д.
Регион: Свердловская область
Населенный пункт: г. Каменск-Уральский
Место работы: ГОУ СО КШИ "Лицей милиции г. Каменска-Уральского"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kovkova-lyudmila-veniaminovnaЕсли у тебя больше нет ни одной лестницы научись взбираться на собственную голову, иначе как тебе подняться наверх?
О себе
В 1993 году я закончила с отличием СГПИ по специальности "Методист и преподаватель педагогики и психологии".
27 лет в профессии.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Повесть о потерянном друге" Рябинин (мечтала и училась в СХИ на ветеринара).
"Королек птичка певчая" (мечтала стать учителем)
"Кто полюбит моих детей" (научила жизненной стойкости).
Мой взгляд на мир
Он (мир) меня продолжает удивлять.
Мои достижения
Мать троих дочерей. Бабушка четырех внуков.
Психолог высшей категории. Первый психолог в городе в образовании. Первый психолог в первой школе раннего развития (частной). Первый грумер в городе.
Моё портфолио
Начинала свою психологическую деятельность в УО Каменского района. Продолжила работу в гимназии № 22 и, параллельно, в частной школе "Умка". Работаю с детьми разного возраста, начиная с 10 месяцев (по собственной программе). Работала в ЦПМСС с детьми-инвалидами по программе "Психологическое сопровождение естественного развития детей раннего возраста, имеющими отклонения в развитии и здоровье в условиях Лекотеки". Эта программа заняла первое место на городском и региональном этапе конкурса "Инновационные технологии" и второе место на областном этапе. Имею очень хорошие результаты работы с детьми ДЦП и аутистами.
В данное время работаю в ГОУ КШИ "Лицей милиции г. Каменска-Уральского" с кадетами (учащимися с 8 по 11 класс). Преподаю психологию ("Профессиональное самоопределение", "Этика и психология делового общения"). Веду консультативную, диагностическую, коррекционно-развивающую и просветительскую работу.