Красавина Елена Павловна

О себе

1.ФИО учителя, число, месяц и год рождения.

     Красавина Елена Павловна, 29 марта 1974года

2.Образование (что и когда окончил, полученная специальность и квалификация по диплому). - Высшее образование.

     Год окончания университета - 1996 год, Ставропольский государственный  университет – присвоена квалификация учителя русского языка и литературы

     Год окончания магистратуры – 2008 год Ставропольский государственный университет -  присуждена степень магистра филологии по направлению «Филология»

3.Трудовой и педагогический стаж, стаж работы

21 год ( с1993г. по 2013г. работала в г.Невинномысске в МБОУ гимназии №10 ЛИК, с 2013 года работаю в МБОУ гимназии № 24 г.Ставрополя)

4. Повышение квалификации (название структуры, где прослушаны курсы, год, месяц, проблематика курсов).

1) курсы при СКИРО ПК и ПРО по программе.«Преподавание русского языка и литературы в школе в условиях введения ФГОС ООО» 108 ч.  2013г. № 3866;.

2) сертификат участия в семинаре по теме «Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: современные подходы», 2011г. г.Невинномысск (6 часов);

3) сертификат участия в семинаре по теме: «Сложные вопросы подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ по русскому языку в 11 классе, и государственной итоговой аттестации в 9 классе». ( Г.Т. Егораева).  2011 г. г. Ставрополь (6 часов);

4) сертификат участия в семинаре «Развитие речемыслительных и коммуникативных умений и навыков выпускников в процессе подготовки к ЕГЭ по русскому языку в 11 классе и ГИА в 9 классе» (Г.Т.Егораева), 2011г. г.Ставрополь (6 часов)

5)сертификат обучения по программе «Методика подготовки к ЕГЭ и ГИА по русскому языку. ( А.Г. Нарушевич)  2013 г. № 13-05-1121

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н. Толстой "Война и мир", Ф. М. Достоевский "Идиот", В. Распутин "Живи и помни"

Мои достижения

Дипломы различных конкурсов и другие документы

            Почетная грамота Думы г.Невинномысска за добросовестный труд, большой вклад в обучение, воспитание и развитие детей, сентябрь 2011г. г.Невинномысск

Грамота Отдела образования администрации г.Невинномысска за добросовестное отношение к исполнению служебных обязанностей, большой вклад в дело обучения и развития учащихся, за успехи в практической подготовке обучающихся к экзамену по русскому языку в форме и по материалам ЕГЭ и в связи с проведением Августовской конференции, 28 августа 2009 года

Грамота Отдела образования администрации г.Невинномысска за большой вклад в развитие гимназии, высокие результаты обучения и воспитания учащихся и в связи с юбилеем образовательного учреждения, 19 августа 2010 г.

Грамота Отдела образования администрации г.Невинномысска за высокий уровень подготовки выпускников 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации в форме и по материалам ЕГЭ, 16 сентября 2010г.

Благодарственное письмо Отдела образования администрации г. Невинномысска за подготовку победителей городского этапа краевого конкурса юных чтецов «Живая классика», 26 марта 2012 года

Благодарственное письмо Отдела образования администрации г. Невинномысска за активное участие в работе жюри ХI городской научно-практической конференции школьников, март 2012г.

Грамота за большой вклад в образование, воспитание и развитие учащихся гимназии №10 ЛИК, 2009г.

Диплом за подготовку призеров городской олимпиады по русскому языку, март 2011г.

Диплом за подготовку призеров городской олимпиады по русскому языку, март 2012г.

Диплом за подготовку призера Всероссийского «Молодежного чемпионата по литературе», апрель 2014г.

Благодарность за активную и творческую работу по подготовке участника краевого этапа конкурса педагогического мастерства «Учитель года России – 2014», апрель 2014г.

Благодарность за активную и творческую работу по подготовке и проведению недели русского языка, март 2014г.

Моё портфолио

Чтобы быть верным, надо что-то любить; то есть надо вообще уметь любить, а именно безраздельной полной любовью. Эта любовь и определяет человека. Она привя­зывает его к любимой ценности, и верность таким обра­зом есть приверженность ценности. Кто ничего не любит, тот, неприкаянный, порхает, ничему не верный, все пре­дающий. Кто действительно любит, тот «.не может ина­че»: в нем властвует внутренний закон, святая необходи­мость. Не то чтобы эта необходимость была ему в тя­гость или закабаляла его: нет, но он и не хочет иначе, он ничего другого и не желал бы и не мог. Эту необходи­мость он воспринимает как нечто избранное им и желан­ное: как самоопределение, как истинную свободу. Она для него легка и «естественна»; и он несет и свою вер­ность, как единственную и естественную возможность своей жизни...