"Тот, кто владеет информацией, тот владеет миром!". Эта фраза сегодня стала девизом не только профессиональной деятельности человека, но и жизнедеятельности в общем смысле. Здесь важно знать и что такое информация, и её значение для каждого человека, для общества в целом, и, конечно, уметь грамотно работать с информацией. 

О себе

 Замужем, имею 2-х сыновей. Являюсь классным руководителем 6 "б" класса. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой внутренний мир человека, женщины и борца: Маргарет Митчелл «Унесенные ветром»., Шарлотта Бронте "Джейн Эйр"

Мой взгляд на мир

• Мы все, только частички огромного мира. Каждая частичка индивидуальна, неповторима, как снежинки. Но всё-таки, каждый из нас только частичка мира, а вот все вместе мы составляем наш необъятный, удивительный, неповторимый мир. Я хочу сказать, что в человеке и индивидуального, и коллективного должно быть в равновессии. Нельзя быть в стороне, обособлено от других.
• Надо принимать мир и людей, окружающих тебя, как есть.

• Нет плохих и хороших людей, есть разные люди. Плохими являются качества, такие как зависть, злость, лживость, которые смогли порабатить человека.
• Быть честным перед самим собой.
• Быть в кофликте с кем-то, чем-то - это саморазрушение.
• Улыбнись миру, и мир улыбнётся тебе.

Мои достижения

Главное моё достижение в жизни - это моя семья!   А остальное - работа над собой.

Главными учителями для меня являются мои ученики. Ни какие университеты не дадут тот неоценимый багаж практических знаний, как работа в школе. Каждый день - это экзамен, в конце которого обязательно "работа над ошибками". 

Моё портфолио

"Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей"

Современная школа нуждается в «новом» типе учителя — творчески думающем, обладающем современными методами и технологиями образования,  который умеет прогнозировать свой конечный результат.

Нам есть к чему стремиться, ведь мы пример для подрастающего поколения.