Абрамова Кристина Сергеевна

Родилась 5 июля 1996 года в городе Ростов-на-Дону.

В 2014 году окончила Новобатайскую среднюю школу №9.

В 2017  году окончила Донской педагогически колледж в городе Ростов на Дону. квалификация-музыкальный руководитель,учитель музыки.

 Работаю музыкальным руководителем в детском саду "Тополек" - филиал МБДОУ детского сада "Золотой петушок". 

Я родилась в семье в семье,где нет профессиональных музыкантов,но песни звучали часто.В детстве я была активной участницей всех домашних праздников. С большим удовольствием я посещала музыкальную школу в селе Новобатайск,по классу фортепиано и народного пения.Мое хобби так же были танцы.Я посещала хореографическую студию "Гармония"После окончания общеобразовательной Новобатайской школы №9,я поступила в Донской педагогический колледж.

Свою работу  музыкального руководителя  я сравниваю с ручейком, который  всегда находится в движении и многоголосен. А так как «ручей» остановить невозможно, поэтому и я всегда нахожусь в движении, познании нового, неизведанного. Я  очень  люблю детей, и радуюсь, когда у нас получается то, что задумано.  

Мир, окружающий человека - это мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Моё главное предназначение в том, чтобы донести эту красоту до каждого малыша, чтобы он смог увидеть, понять и почувствовать всю прелесть этого удивительного мира. Воспитание красотой облагораживает души, снимает «толстокожесть», утончает чувства ребёнка настолько, что он становится восприимчивым к слову, живописи, музыке. Иногда это происходит не сразу, но надо ждать, верить в ребёнка, и тогда он обязательно полюбит прекрасное.

Какое счастье видеть восторженные глаза детей, когда они впервые в своей жизни начинают понимать язык музыки, его речь, интонацию, а вскоре понятия: тембр, ритм, форма, жанр для них становятся близкими и простыми, а это значит, что каждый ребёнок постепенно становится образованным, интеллектуально развитым и культурным человеком.Благодаря музыкальным занятиям, дети получают различные знания, умения и навыки. У ребят развивается слух, чувство ритма, певческие и танцевальные навыки, раскрываются исполнительские возможности.

Успех работы по музыкальному развитию и воспитанию детей невозможен без совместной деятельности музыкального руководителя и педагогов в ДОУ, труд которых направлен в первую очередь на сохранение здоровья детей. Наукой доказано, что музыкальное развитие неразрывно связано с физическим самочувствием ребенка. Пение развивает голосовой аппарат, речь, укрепляет голосовые связки, регулирует дыхание детей. Ритмика улучшает осанку ребенка, координацию, уверенность и пластику движений. Прослушивание музыкальных произведений способствует укреплению психического здоровья. В связи с этим я включаю в свою педагогическую практику инновационные методы и здоровьесберегающие технологии – подвижные музыкальные игры, динамические паузы, пальчиковые игры, дыхательную гимнастику.Всё это требует огромной подготовки, каждодневного эмоционального настроя, постоянного повышения самообразования. С большим интересом всегда знакомлюсь с опытом работы моих коллег региона, так и на Всероссийском уровне, стараюсь следить за новинками методических разработок в сфере музыкального воспитания и применять их в своей практике.

Что такое современный музыкальный руководитель? Это — педагог, психолог, хореограф, сценарист, постановщик спектаклей и концертов. Жизнь не стоит на месте. Сменяются поколения детей, меняются их интересы. И, для того, чтобы быть интересной для своих воспитанников, знать, чем они «дышат», интересуются просто необходимо «держать руку на пульсе времени». Спустя годы насыщенной музыкальной жизни в детском саду, я поняла для себя, насколько важна работа музыкального руководителя для детского сада в целом. 

Порою – трудно! Но, — это стоит того! Потому, что необыкновенно приятно в результате видеть в воспитанниках результат своей работы. Очень тепло и радостно на душе, когда на твоих глазах ребёнок «раскрывается», становится «маленьким артистом»: он хочет петь, танцевать, играть, познавать, творить. А как приятно видеть своих выпускников в составах различных творческих коллективов нашего села и осознавать, что и ты внес свою лепту в развитие творческих способностей ребенка. Я готова развиваться, учиться и оставаться «феей музыки» для своих воспитанников и дальше. Я музыкальный руководитель и горжусь этим!

О себе

Родилась 5 июля 1996 года  в  городе Ростов на Дону,но проживаю с. Новобатайск Кагальницкого района Ростовской области.

В 2014 году окончила Новобатайскую среднюю школу №9.

В 2017 году окончила ДОНСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ по специальности  "Музыкальное воспитание", квалификация -  музыкальный руководитель,учитель музыки.

 Работаю музыкальным руководителем  в детском саду "Тополек" - филиал МБДОУ детского сада "Золотой петушок". 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Все книги, которые человек читает за свою жизнь так или иначе влияют на его мировоззрение.Можно перечислять много и долго. Книги как и музыка пропитывают каждую клеточку тела и души, наполняя ее смыслом и красками. И каждая книга, как и каждая мелодия оставили свой неизгладимый след в моей душе.

Мой взгляд на мир

Называться музыкальным руководителем и быть им, на мой взгляд - не одно и тоже.

Важно не то, как много я знаю, важно то - как я могу научить детей: заинтересовать, увлечь, чтобы дети полюбили музыку.

Стараюсь быть не скучным взрослым, а видеть мир глазами детей.

Надеюсь, что дети захотят быть похожими на меня и определяться с выбором профессии с детского сада.

Мои достижения

Портфолио: