Главные вкладки

Круглова Ксения Владимировна

Сайт преподавателя ДХШ

Профессия: Преподаватель ДХШ, художник-стилист по оформлению текстильных изделий для костюма

Профессиональные интересы: Живопись,рисунок,композиция

Увлечения: Декоративная живопись

Страна: Россия

Регион: Смоленская область

Населенный пункт: Город Десногорск

Место работы: МБУДО "Десногорская ДХШ"

Школьное обучение должно быть построено так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзных целей, умело реагировать на разные жизненные ситуации.

Современному обществу нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут:

• анализировать свои действия;

• самостоятельно принимать решения, прогнозируя их возможные последствия;

• отличаться мобильностью;

• быть способным к сотрудничеству;

• обладать чувством ответственности за судьбу страны, ее социально-экономическое процветание.

Целью художественного образования и воспитания учащихся является развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного, эстетического освоения мира, как формы самовыражения и ориентации в художественном и нравственном пространстве культуры. Художественное развитие осуществляется в практической, деятельностной форме в процессе личностного художественного творчества.

Основой преподавания искусства становятся универсальные учебные действия (УУД), навык приобретения которых формируется в комплексе учебных предметов.

Кроме этого, предметы образовательной области «искусство» учат образности мышления и эмоциональности восприятия окружающего мира. Это необходимо для личной и культурной самоидентификации личности.
Предмет «искусство» легко интегрируется с любыми школьными предметами. Например на уроках изобразительного искусства изучаются темы, имеющие много общего с историей древнего мира. А темы, соответствующие современным требованиям жизни (промышленный дизайн, дизайн костюма и среды), имеют практикоориентированный характер, позволяют учащимся ориентироваться в дальнейшем профессиональном выборе.

Внеклассная, внешкольная, внеурочная деятельность в художественном образовании позволяет по иному взглянуть на возможности организации познавательной деятельности школьников с учетом их индивидуальных потребностей. Духовно-нравственное развитие обучающихся, воспитание у них нравственных ценностей, толерантности, правильных оценок событий, происходящих в окружающем мире конечно реализуется в процессе участия в таких фестивалях и проектах, как "Для тех, кто рядом", "Калейдоскоп", "Радуга детства", "Три Ратных поля в России", "Растем вместе". Данные проекты и фестивали реализуются в соответствии с концепцией модернизации российского образования, на основе положений правительственных документов по вопросам воспитания у граждан любви к Отечеству, национального достоинства, интереса к культурно-историческим традициям русского народа и других народов страны.

О себе

Художник-стилист по оформлению текстильных изделий для костюма,художник,преподаватель Десногорской ДХШ. Преподаватель композиции, цветоведения, графики, рисунка, живописи; преподаватель по дополнительным общеразвивающим программам в области изобразительного искусства.