Главные вкладки
Кузнецова Оксана Борисовна
сайт учителя-логопеда
Профессия: учитель-логопед
Профессиональные интересы: воспитание и обучение детей дошкольного возраста
Увлечения: вышивка крестом, оригами, плетение пледов, плавание, псхология
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: г. Нижнекамск
Место работы: детский сад
Звание, ученая степень: пока нет
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/krupyankina-oksana-borisovnaСамый лучший кадр — случайный кадр. Самые лучшие мысли — твои собственные. Самое лучшее чувство — взаимное. Самые лучшие друзья — верные друзья. Самый лучший человек — для каждого свой.
О себе
Работаю логопедом в детском саду. Образование:высшее, 2012г., г. Казань Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», Учитель – логопед по специальности «Логопедия»
стаж педагогической работы (по специальности) 10 лет, в данной должности 2 года 1 мес.
10 дней; в данном учреждении 10 лет.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Э. Асадов "А сердцу так хочется чуда" Поэт, почетный гражданин города Севастополя
В 1929 году умер отец Эдуарда, и Лидия Ивановна переехала с сыном в Свердловск (ныне Екатеринбург), где жил дедушка будущего поэта, Иван Калустович Курдов, которого Эдуард Аркадьевич с доброй улыбкой называет своим "историческим дедушкой". Живя в Астрахани, Иван Калустович с 1885 по 1887 год служил секретарем-переписчиком у Николая Гавриловича Чернышевского после его возвращения из Вилюйской ссылки и навсегда проникся его высокими философскими идеями. В 1887 году по совету Чернышевского он поступил в Казанский университет, где познакомился со студентом Владимиром Ульяновым и вслед за ним примкнул к революционному студенческому движению, участвовал в организации нелегальных студенческих библиотек. В дальнейшем, окончив естественный факультет университета, он работал на Урале земским врачом, а с 1917 года - заведующим лечебным отделом Губздрава. Глубина и неординарность мышления Ивана Калустовича оказали огромное влияние на формирование характера и мировоззрения внука, воспитание в нем силы воли и мужества, на его веру в совесть и доброту, горячую любовь к людям.
"Белый Бим черное ухо"
Гавриил Троепольский. Белый Бим Черное ухо
"...Читатель, друг! ...Ты подумай! Если писать только о доброте, то для зла - это находка, блеск. Если писать только о счастье, то люди перестанут видеть несчастных и в конце-концов не будут их замечать. Если писать только о серьезно-печальном, то люди перестанут смеяться над безобразным..." ...И в тишине уходящей осени, овеянный ее нежной дремотой, в дни недолгого забвения предстоящей зимы, ты начинаешь понимать: только правда, только честь, только чистая совесть, и обо всем этом - с_л_о_в_о. Слово к маленьким людям, которые будут потом взрослыми, слово к взрослым, которые не забыли, что были когда-то детьми. Может быть, поэтому я пишу о судьбе собаки, о ее верности, чести и преданности. ...Ни одна собака в мире не считает обыкновенную преданность чем-то необычным. Но люди придумали превозносить это чувство собаки как подвиг только потому, что не все они и не так уж часто обладают преданностью другу и верностью долгу настолько, чтобы это было корнем жизни, естественной основой самого существа, когда благородство души - само собой разумеющееся состояние. ...Вот так и среди нас, человеков: есть скромные люди с чистым сердцем, "незаметные" и "маленькие", но с огромной душой. Они-то и украшают жизнь, вмещая в себя все лучшее, что есть в человечестве, - доброту, простоту, доверие. Так и подснежник кажется капелькой неба на земле..."
Мой взгляд на мир
Человека лучше всего узнать в трех ситуациях:
в уединении - так как здесь он снимает с себя все показное;
в порыве страсти - ибо тогда забывает он все свои правила;
и в новых обстоятельствах - так как здесь его покидает сила привычки.
@ Френсис Бэкон
Не бойтесь дарить согревающих слов,
И добрые делать дела.
Чем больше в огонь вы положите дров,
Тем больше вернется тепла.
© Омар Хайям
Гоните прочь мысли, которые делают вас несчастными;
делайте вещи, которые вам нравятся;
встречайтесь с людьми, с которыми вы себя хорошо чувствуете.
@ Луиза Хей
Моё портфолио
Лев Толстой о воспитании детей
"Я о воспитании никогда не писал, потому что полагаю, что воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, то есть самому двигаться, воспитываться, только этим люди влияют на других, воспитывают их. И тем более на детей, с которыми связаны. Быть правдивым и честным с детьми, не скрывая от них того, что происходит в душе, есть единственное воспитание. Педагогика же есть наука о том, каким образом, живя дурно, можно иметь хорошее влияние на детей, вроде того есть наша медицина - как, живя противно законам природы, все-таки быть здоровым.
Науки хитрые и пустые, никогда не достигающие своей цели. Все трудности воспитания вытекают из того, что родители, не только не исправляя своих недостатков, но и оправдывая их в себе, хотят не видеть эти недостатки в детях".
