Главные вкладки

КРУТСКИХ ЛИЛИЯ ИВАНОВНА

"САЙТ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ"

Бороться и искать - найти и не сдаваться!

Профессия: учитель БИОЛОГИИ

Профессиональные интересы: использование новейших технологий и методик

Увлечения: фотографирование, флористика

Страна: Российская Федерация

Регион: Воронежская область

Населенный пункт: с. Верхняя Хава Верхнехавского муниципального района

Место работы: МКОУ Верхнехавская СОШ №1

О себе

В 2003 году окончила Воронежский Государственный Педагогический Университет по специальности учитель биологии. С 2008года работаю учителем биологии в Муниципальном Казенном Общеобразовательном Учреждении Верхнехавской средней общеобразовательнй школе №1.

В своей работе применяю активные формы и методы обучения, которые способствуют развитию биологического мышления, познавательной самостоятельности у учащихся.

Для реализации поставленных целей использую новейшие технологии преподавания биологии такие как технология критического мышления и технология проблемного диалога. Активно применяю ЦОР, ЭОР, интерактивное тестирование. Провожу лабораторные уроки, уроки-экскурсии, уроки-семинары и уроки-зачёты. Обучащиеся нашей школы принимают активное участие во внеурочной деятельности по предмету. Дети учавствуют в общешкольном конкурсе «Мой домашний любимец» , в областной акции «Покормите птиц!», во Всемирном дне птиц и т.д. В течении учебного года обучающиеся 5-11 классов активно участвуют в заочных сверхпрограммных олимпиадах по биологии и в био-конкурсах творческой направленности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям",

Д. Карнеги "Как перестать беспокоиться и начать жить",

Ю. Гипенрейтер "Общаться с ребёнком как?"

Мой взгляд на мир

ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО!

Мои достижения

Своими достижениями считаю - успехи моих учеников!

Моё портфолио

Данное потфолио формируется с целью накопления и обмена своего педагогического опыта.В своей работе руководствуюсь авторской программой И.Н. Пономарёвой. В преподавании своих уроков применяю различные активные формы и методы обучения, которые способствуют развитию биологического мышления, познавательной самостоятельности у учащихся. Внеурочную работу с учащимися посвещаю проектно- исследовательской деятельности и участию в различных дистанционных конкурсах и олимпиадах. Сейчас работаю над методической проблемой "Использование современных образовательных технологий при конструировании урока, направленного на реализацию ФГОС ОО". Буду рада, если размещённые материалы будут кому-то полезны.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты