Мастер-класс «Гвоздика - цветок Победы» (изготовление броши)

Краткая аннотация.  Мастер - класс по теме: «Гвоздика – цветок Победы», раскрывает перед детьми значение символа Победы и Памяти павших героев – солдат в годы Великой Отечественной Войны - красной гвоздики. Кроме того, красная гвоздика — это не что иное, как символ мужества, торжества правого дела. Она символизирует свободу, честь, верность и пролитую кровь героя - солдата за Родину, Отечество, Отчизну. Отличительной особенностью мастер – класса является сама структура его проведения. В содержании вступительной части учебного занятия ребята знакомятся с символом Победы – красной гвоздикой и получают информацию о том, почему этот цветок уже много лет является символом мужества и отваги, а в содержании основной части представлено пошаговое описание изготовления красной гвоздики на броши как символа Победы советского народа над Германией.


Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное учреждение

дополнительного образования  Новосибирской области

«Детская школа искусств «Радуга»»

Мастер-класс 

«Гвоздика - цветок Победы»

(изготовление броши)

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250331_125442.jpg

                                                           

Автор-составитель:  

 Головкина Татьяна Александровна,

преподаватель ГБУДО НСО ДШИ «Радуга»

e-mail: golowkina.t@mail.ru

632122, Новосибирская область, г. Татарск, ул. Ленина 87а

Краткая аннотация.  Мастер - класс по теме: «Гвоздика – цветок Победы», раскрывает перед детьми значение символа Победы и Памяти павших героев – солдат в годы Великой Отечественной Войны - красной гвоздики. Кроме того, красная гвоздика — это не что иное, как символ мужества, торжества правого дела. Она символизирует свободу, честь, верность и пролитую кровь героя - солдата за Родину, Отечество, Отчизну. Отличительной особенностью мастер – класса является сама структура его проведения. В содержании вступительной части учебного занятия ребята знакомятся с символом Победы – красной гвоздикой и получают информацию о том, почему этот цветок уже много лет является символом мужества и отваги, а в содержании основной части представлено пошаговое описание изготовления красной гвоздики на броши как символа Победы советского народа над Германией.

Вид урока: мастер – класс.

Форма учебной работы: урок с мультимедийным сопровождением

Формы организации работы детей: индивидуальная, самостоятельная и групповая работа.

Используемые технологии: информационно-коммуникативные технологии, здоровьесберегающие технологии, технологии рефлексии

Техническое и наглядное оснащение: компьютер, экран для показа презентации, презентация, видеоматериалы.

Основные понятия: георгиевская лента, красная гвоздика, вечный огонь, знамя Победы

Оборудование для практической работы: ножницы, клей-пистолет, репсовая лента, фоамиран, синельная проволока, бант из атласной ленты.

Цель урока: привлечение обучающихся к активному участию в подготовке к празднику 9 мая посредством творческого вида деятельности – изготовления гвоздики-броши как символа Победы в Великой Отечественной войне.

Задачи:

познакомить обучающихся с историей красной гвоздики - символом Победы, вечной Памяти героического подвига русского народа;

- расширить знания обучающихся о символах Победы;

- обучить способам изготовления цветка гвоздики из фоамирана.

- формировать умение работать с репсовой лентой, фоамираном, синельной проволокой;

- воспитывать уважительное отношение к историческому прошлому страны.

Продолжительность: 45 минут.

 

Ход мастер-класса:

1. Организационный момент.

Добрые день, ребята! Сегодня у нас необычный мастер-класс, он посвящён Памяти павших героев в годы Великой Отечественной войны.

2. Этап актуализации знаний.

Вводная беседа:

Война принесла много бед в нашей стране. Много людей отдали жизнь, чтобы победить в этой страшной войне. В этом году исполняется уже 80 лет с того времени, когда русский народ одержал Победу. В связи с этим, я предлагаю посмотреть небольшое видео «Они живы, пока мы их помним».

С самого раннего детства праздник Дня Победы ассоциируется с различными символами Победы.

- Сейчас я загадаю загадки о символах праздника Дня Победы, а вы попробуйте их отгадать.

1. На ветру он встрепенулся – в память о тех, кто с войны не вернулся.

Люди приходят к нему поклониться, и о погибших в боях помолиться (Ответ: вечный огонь). (СЛАЙД 2)

2.Эта лента не похожа на украшение. Эта лента – символ и прикалывается на груди в праздник 9 мая (Ответ: георгиевская ленточка). (СЛАЙД 3)

3.Как называется символ знамени, водружённый над Рейхстагом в мае 1945 года? (Ответ: Знамя Победы) (СЛАЙД 4)

3. Мотивация к учебной деятельности, постановка учебной задачи, цели урока.

Мотивация к учебной деятельности

Молодцы, ребята! Основные символы Великой Победы вы знаете.

Но это не все символы Победы. Сегодня мы познакомимся ещё с одним важным символом Победы. А о каком символе пойдет речь, вы мне скажите сами, прослушав стихотворение.

Гвоздики красные – как наши ветераны!

Что не сгибаются под тяжестью судьбы

И не сдаются никогда на поле брани!

Цветы – огня, цветы – любви, цветы – борьбы! (СЛАЙД 5)

Ребята, вы прослушали замечательное стихотворение об ещё одном символе Победы.

- О каком символе идёт речь?

Красная гвоздика – символ Победы и вечной Памяти героям-победителям».

Сообщение новых знаний.

Из истории красной гвоздики – символа Победы (СЛАЙД 6)

Красная гвоздика символизирует свободу, честь, верность и пролитую кровь. Когда-то красная гвоздика означала пламенную любовь, но… слишком часто эти цветы дарили ветеранам и возлагали к обелискам. Эта традиция пришла к нам из Франции, где красные гвоздики дарили девушки своим возлюбленным, отправлявшимся на войну:

Теперь красная гвоздика — это цветок солдата-победителя, цветок памяти и восхищения (В переводе с греческого "гвоздика" означает "божественный цветок".)

Этот цветок принято дарить ветеранам на 9 мая, возлагать к вечному огню, памятным местам. (СЛАЙД 7)

И сегодня, мы с вами изготовим этот замечательный цветок своими руками во имя Памяти тех, кто подарил нам мирную жизнь, и прикрепим его на брошь, с которой обязательно пойдем на Парад Победы 9 мая!

4. Составление плана по реализации продукта. (СЛАЙД 8)

Прежде чем приступить к изготовлению броши красной гвоздики:

1. Выясним:

- какие материалы понадобятся для работы

2. Вспомним:

- какие правила безопасности будем соблюдать при работе с ножницами?

Завершите начало каждого пункта памятки.

Памятка «Техника безопасности при работе с ножницами» (СЛАЙД 9)

Не держи ножницы концами вверх.

Не оставляй ножницы в открытом виде.

При работе следи за пальцами левой руки

Клади ножницы так, чтобы они не свешивались на край стола

Передавай ножницы в закрытом виде кольцами в сторону товарища.

3. Рассмотрим иллюстративный материал изображения гвоздики и выясним составляющие части цветка: (СЛАЙД 10)

https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/data/images/u261608/t1558551497ab.jpg

4.Определим этапы изготовления гвоздики: что сделаем сначала, а что потом?

Этапы изготовления гвоздики (СЛАЙД 11)

Изготовление лепестков гвоздики и сердцевины для получения самого цветка

Соединение деталей цветка и стебля

Ребята, вам предстоит очень кропотливая работа, понадобиться ваша усидчивость. Поэтому предлагаю провести физминутку.

 

5. Практическая работа. 


Обучающиеся под мелодию песни «Красная гвоздика» на стихи Л. Ошанина изготавливают гвоздики-броши под руководством преподавателя, следуя инструкции, которые отражены на слайдах презентации и в качестве раздаточного материала лежат на партах.

Пошаговое описание этапов изготовления изделия гвоздики (Приложение№1)


6. Этап рефлексивной деятельности.

Ребята, вы очень хорошо поработали! Посмотрите, какие замечательные гвоздики-броши у Вас получились.

Давайте поиграем в игру «Комплимент» (СЛАЙД 12)

Подарите комплименты себе и своим одногрупникам, закончив фразу:

- Я хочу похвалить себя за то, что _________________________

- Я хвалю своего соседа по парте за то, что _____________________

- Я хвалю учителя за то, что ____________________________________

Молодцы, ребята! И я Вас хвалю за то, что были внимательными и старательными, за ваше творчество и успех в работе.

День Победы – день красных гвоздик!

Так похожих на капельки крови.

Память тем, кто почётно погиб.

Эта память – клочок острой боли.

Отдавая себя на войне,

Наши люди служили Отчизне,

Наши люди служили семье.

День победы – День торжества жизни!!

Дети, внимание, объявляется минута молчания.

Видеосюжет «Минута молчания» 

 

С наступающим вас праздником – с Днём Победы!

 На этом наш мастер-класс закончен. Благодарю всех за внимание! (СЛАЙД 13)

Приложение №1

Технологическая карта

№ п/п

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

Материалы и инструменты

Подготовка материалов и инструментов

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_135700.jpg

Репсовая лента, фоамиран, атласная лента, синельная проволока, булавки, ножницы

1.

Обвести шаблон круга на фоамиране и вырезать. Готовые круги разрезать на сектора.

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_140208.jpg

Фоамиран, шаблон ножницы

2.

Из синельной проволоки сделать тычинку и нанизать оба круга на нее через середину

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_135900.jpg

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_140446.jpg

Синельная проволока, заготовки из фоамирана

3

Сжать бутон цветка и обмотать синельной проволокой, формируя чашелистик

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_140516.jpg

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_140619.jpg

Синельная проволока

4

Из репсовой ленты изготовить петлю-основание для броши

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_135807.jpg

Репсовая лента

5

Пришить булавку к изнаночной стороне броши

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_135830.jpg

Иголка, нитки, булавка

6

Из атласной тонкой ленты завязываем небольшой бантик

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250421_140836.jpg

Атласная лента

7

С помощью клея пистолета, соединяем все заготовленные детали

C:\Users\Ноутбук\Downloads\IMG_20250331_125442.jpg

Клей-пистолет, цветок, основание броши, атласный бантик.

Источники:

Учительский портал: Учителя.Com. [Электронный ресурс]. Сценарий "Красная гвоздика - символ Победы", режим доступа: http://uchitelya.com/istoriya/152026-scenariy-krasnaya-gvozdika-simvol-pobedy-8-klass.html

Социальная сеть работников образования nsportal.ru [Электронный ресурс]. Кузнецова О.Е. Оргмомент дя урока. - 07.10.2013, Режим доступа: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2013/10/07/orgmomenty-dlya-uroka

Инфоурок [Электронный ресурс]. Губенко М.В. Символы Победы в Великой Отечественной Войне. - 08.04.2017, Режим доступа: https://infourok.ru/simvoli-pobedi-v-velikoy-otechestvennoy-voyne-1765121.html

Социальная сеть работников образования nsportal.ru [Электронный ресурс]. Воспитатели группы «Следопыты». "Символы Победы" тематический альбом. - 02.09.2015, Режим доступа: https://nsportal.ru/ap/library/drugoe/2015/09/02/simvoly-pobedy-tematicheskiy-albom

Мир дошколят [Электронный ресурс]. Гущина Н. П. Красная гвоздика – символ Памяти, символ Победы. – 3.05.2019. Режим доступа: https://mirdoshkolyat.ru/mir_doshkolyat/krasnaja-gvozdika-simvol-pamjati-simvol-pobedy