Музыкально-танцевальный квест-микс «Я знаю танец»

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА БЕРЕЗНИКИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА № 1 ИМ. П.И.ЧАЙКОВСКОГО»

Хореографическое творчество

Музыкально-танцевальный квест-микс «Я знаю танец»

Автор Гонцова Людмила Николаевна,

преподаватель хореографии

г. Березники, Пермский край, 2026 г.

Квест-микс – это игра, целью которой является развитие познавательной деятельности, проверка эрудиции.

Музыкально-танцевальный квест-микс «Я знаю танец» разработан преподавателем Гонцовой Л.Н. для внеклассного мероприятия и нацелен на приобретение новых знаний в области хореографии.

Формат мероприятия – познавательно-развлекательный, соревнуясь и отвечая на вопросы, дети в игровой форме получают новые знания и умения.

Квест-микст проводится в форме танцевального батла, по раундам:

1 раунд – Интеллектуальный (вопрос – ответ),

2 раунд – Музыкальный (угадай мелодию),

3 раунд – Танцевальный (изобразить стиль и характер танца под заданный музыкальный материал).

Ведущим мероприятия может быть как преподаватель хореограф, так и преподаватель теоретических дисциплин в сфере искусств. В ходе проведения викторины используется фонограмма, живой звук (участие концертмейстера).  

Вводное слово Ведущего

Танец – это древнейший вид искусства, в котором человеческое тело служит инструментом для выражения эмоций, идей и историй. Он представляет собой ритмичные и выразительные движения, организованные в пространстве и времени, как правило под музыку. Танец позволяет передать эмоции без слов, опираясь на пластику, динамику и технику исполнения. Включает в себя ритм, рисунок (узор движений в композиции), динамику и мастерство владения телом. Существует множество направлений, от классического балета до народных, эстрадных и современных социальных танцев.

1 раунд - Интеллектуальный

- Зажигательный латиноамериканский танец (ламбада). Какие еще ЛА танцы знаете.

- Дамы и кавалеры кружатся в трехдольном размере (вальс).

- Танец в стиле хип-хоп, переводится как "вращение на голове" (брейк-данс).

- Древнегреческая муза танца (Терпсихора).

- Какие стили танца знаете (бальные, народные, классические, современные). Короткий рассказ о каждом стиле.

- Названия классических балетов (по возможности ФИО композитора).

- Профессия, кто ставит танцы, балеты (хореограф, балетмейстер).

- Торжественное танцевальное шествие (полонез).

 - Самый первый профессионально исполненный танец (Бранль-крестьянский танец).

Менуэт- история танца).

- Какие стили современного танца знаете (модерн, контемпорери, эстрадный, джаз, джаз-фанк, паппинг, локинг, хаус, шаффл, линдси и т.д.).

По желанию, вопросы добавляются.

В интеллектуальном раунде может быть использован принцип лотереи, т.е. вопросы-задания написаны на карточках. Участник выбирает карточку и отвечает на вопрос.

2 раунд – Музыкальный

"Угадай мелодию"

- Прослушивается музыкальный фрагмент, участники угадывают название (вальс, полька, марш, цыганочка, лезгинка, чардаш, барыня и т.д.).

3 раунд-Танцевальный раунд

- Под заданную музыку, изобразить соответствующие движения (полька-подскок, шаг польки; марш-промаршировать, шаг на полупальцах, с носка, все виды танцевальных шагов; вальс- кружение, покачивание, шаг вальса, балансе, т.д.; включаются также элементы современной хореографии (брейк данс, хип-хоп, фристайл, джаз фанк). Приветствуется исполнение участниками ранее проученных движений.

В этом раунде также можно применить принцип лотереи. На карточках пишется название танца и, вытянувший карточку исполняет задание. В этом варианте используется как фонограмма, так и участие концертмейстера.  Варианты: барыня, танго, чарльстон, вальс, полька и т.д.

В викторину может быть включена игра на внимательность "Зеркало".

Описание игры: Два участника - один изображает зеркало, другой показывает танцевальные движения. "Зеркало" идентично повторяет. Музыкальное сопровождение свободное.

Можно использовать игру "Крокодил"- изобразить стиль танца без слов и музыки. По желанию участников викторины.

В финале игры проводится танцевальный батл. Командное исполнение ранее проученного "Флешмоба". Участники делятся на две команды (девочки, мальчики или смешанные) и соревнуются в исполнении. Возможны варианты, на усмотрение Ведущего.

Подведение итогов викторины по баллам за раунды (правильный ответ 1 балл). Награждение победителей.

Заключительное слово.

Квест-микс «Я знаю танец» может быть использован во внеклассной работе как самостоятельное мероприятие, включаться в классный час, а также проводится во время летней оздоровительной кампании.