Мультипликация как средство социализации детей старшего дошкольного возраста с ОНР

           На современном этапе дошкольного образования актуальной является проблема взаимодействия ребенка в кругу сверстников, понимание окружающих, верное суждение о людях, прогнозирование своего и чужого поведения, а также приспособление в межличностных отношениях. Это вызывает необходимость внедрения в практику новых форм и средств развития дошкольников, способствующих эффективной образовательной деятельности, ориентированной на позитивную социализацию личности ребенка в современной образовательной среде. Одним из таких средств является мультипликация.