2. Турнир знатоков нартовского эпоса.

      Турнир знатоков нартовского эпоса. 

Цели:

• Расширение, углубление и систематизация знаний учащихся о нартах (богатыри в осетинском эпосе), нартском эпосе.
• Привитие любви, уважения к истории родной земли через знания о нартах, их жизни.
• Воспитание патриотизма на основе героических подвигов нартов.
• Расширение кругозора и лексики у учащихся.
• Развитие умения самостоятельно находить нужный учебный или внеклассный материал.

1. Какой строй был у нартов? ( общинно-родовой, зарождался феодальный, происходила борьба с алдарами)
2. Назовите родоначальника нартов. ( Уӕрхæг)
3. От кого произошли нарты? (дочери Донбеттыра – Дзерассы)
4. Назовите три основные фамилии, на которые делились нарты. ( Алаговы – ум,честь, на плечах лежали все праздники,    Ахсараговы – сила,  Бораевы – богатство) 
5. Назовите сокровище нартов.  ( Нравственные  ценности: 1. Доблесть в бою, мужество;  Щедрость, гостиприимство; 2, уважение к женщинам; 3. Скромное отношение к желудку)
6. Опишите осетинский национальный флаг   ( белый  -  мудрость, жёлтый – богатство,  красный – мужество)
7. Какая вера была у нартов?  (языческая)
8. Кто из  нартских женщин была истинная мать?                                    ( Сатана)
9. Каким богам верили нарта?   (Уастырджи, Донбеттыр, Ӕфсати)  
10. Верили ли в загробную жизнь нарты? (Да)
11. Какими были основные занятия у нартов? ( охота, земледелие, выделывание кожи)
12. Какими качествами выше всего ценились в мужчине и что было позором?( ловкость, смелость, доброта, ум; позором- прийти с охоты с пустыми руками)
13. Кто такой Ӕфсати? ( покровитель диких животных)
14. Кто такие кадзи?  (  злые духи, которые обитали под землёй0
15. Кто такой Курдалагон? (небесный кузнец)

16. Кто такой Сафа? ( покровитель домашнего очага и семейного  благополучия)                                                                              

17.Почему погибли нарты?  (ссора с богами) 

18.Кого  называли злым гением нартов? ( Сырдон) 

19.Какие качества ценили нарты в людях?

( меру в еде, уважение к женщинам и миролюбие)