конспект НОД для детей младшего возраста

«К нам гости пришли».

Конспект НОД по музыкальному развитию в младшей группе.

Программные задачи:

продолжать знакомить с музыкальными инструментами;

осваивать способы извлечения звука;

действовать с предметами, определять начало и окончание музыкальных отрывков.

Музыкальный руководитель:

Вы сегодня нарядились.

Будем петь и танцевать.

Будем вместе веселиться

И друзей хороших ждать.

Обращает внимание на гостей: К нам гости пришли, чтобы было веселей.

Музыкальный руководитель играет на металлофоне.

Первый гость к нам пришел.

Это очень хорошо!

Дождик, дождик, ты спешил?

Тебя ждали малыши.

У нас не будет скучно.

Песенку послушай?!

Песня «Дождик».

Музыкальный  руководитель.

 Дождик капает вот так

(показывает, предлагает детям постучать пальчиком по ладошке, проговорить «кап, кап, кап»). Покажи,(имя ребенка)…, как дождик спускался к нам?

Ребенок выполняет действие: стучит молоточком по пластинкам сверху вниз.

Покажи,(имя ребенка)…, как на тучку забраться.

Детям предлагаются другие задания.

Музыкальный  руководитель. Теперь убегайте на стульчики, дождик будет вас догонять.

Игра «Догонялки».

Музыкальный  руководитель.

Убежал веселый дождик.

А в поле на пригорке Заинька сидит.

Свои ушки греет,

Ими шевелит (надевает шапочку ребенку).

Где ты, зайка, выбегай-ка!

Песня «Зайка».

Игра «Догони Зайку».

Музыкальный  руководитель

Вот и зайка убежал

И гостить у нас не стал (снимает шапочку)

Что бы нам не скучать,

Выходите танцевать.

Танец-игра «Наши ребятишки» сл. И. Черницкой, муз. И. Арсеева.

Стук в дверь. Выносит игрушку матрешку.

Музыкальный руководитель: Скорей садитесь на стульчики. Кто же к нам идет?

Матрешка.

Я – веселая Матрешка!

Посмотрите на меня.

Я – веселая, нарядная, румяная!

На ногах моих сапожки.

Не стоят на месте ножки.

Начинаю перепляс.

Постараюсь я для вас!

Пляска Матрешки.

Музыкальный руководитель: Здравствуй, Матрешка. Лихо ты пляшешь, молодец! Хорошо, что пришла к нам в гости.

Матрешка. Спасибо. Сидеть на стульях не годиться, выходите веселиться. Подарю я вам озорные бубенчики.

Игра с бубенчиками.

Матрешка.

Все сегодня веселятся.

И играют, и резвятся.

Приглашаю вас, друзья,

На веселый танец я.

«Танец с платочками»

Музыкальный  руководитель выставляет мольберт, где закреплено плакатное изображение матрешки. У матрешки не закрашено платье. Изображение матрешки покрыто платком с цветами.

 Музыкальный руководитель: Посмотрите, какой большой платок с цветами!

снимает платок с мольберта.

Матрешка:У меня сестренка есть.

Можно ей остаться здесь?

Просто чудо-крошка –

Куколка Матрешка.

Музыкальный руководитель: Платье у сестренки не нарядное, надо ей помочь. Украсим платье цветами.

Выставляет поднос. На нем заготовка цветов, предлагает детям украсить платье.

Матрешка хвалит детей. Дети уходят вместе с матрешкой в группу. Выносят и плакат.