Конкурс вокального мастерства "Хрустальная нота"

Горщерук Ольга Анатольевна

Сценарий с использованием мультимедийной презентации, разработанный для учащихся вокального отделения ДМШ. С подробным описанием и планом проведения.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konkurs_hrustalnaya_nota.docx18.57 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

Сценарий конкурса

для учащихся вокального отделения Уметской ДМШ  

«Хрустальная нота»

(с использованием мультимедийной презентации)

Зал украшен аркой из разноцветных шаров. На экране заставка  (Слайд – праздничный занавес и золотой микрофон). Фоновое музыкальное сопровождение.

Ведущий:

- При солнце звучат,

И звучат при луне,

Чудесные песни в волшебной стране

О дружбе, о радости, о чудесах,

Поют и семь нот в музыкальных часах.

- Добрый день, дорогие друзья! Сегодня  мы собрались в этом зале на конкурс вокального мастерства «Золотой микрофон»

И сегодня мы с вами отправимся в удивительный и чудесный мир песни.  

- Что такое песня?

Песня-это радость,

Песня – это друг!

Песня это детство, звонкий смех вокруг!

Звучат торжественные фанфары.

Ведущий:

- А сейчас я приглашаю наших  замечательных конкурсантов!

(Под торжественную музыку зрители приветствуют всех участников конкурса).

- Слово предоставляется директору ДМШ  

Ведущий:

- Сегодня нашим конкурсантам предстоит продемонстрировать своё мастерство, и мы надеемся, что они  подарят всем  незабываемые мгновения музыкального настроения!

После напутствия конкурсанты проходят на свои места.

Ведущий представляет членов жюри и членов детского независимого жюри и рассказывает об  условиях конкурса, номинациях, задачах.

Ведущий:

- Древние люди считали, что ни один звук на земле не пропадает и не исчезает бесследно: проникая вглубь земли, звуки материализуются в виде камней, причем красота и размеры камня зависят от благозвучия и силы родившего его аккорда. Сегодня  я хочу рассказать о наших  удивительных и  ярких самоцветах, которыми являются наши конкурсанты!

Ведущий:

Первая возрастная категория (от 5 и до 9лет) – эстрадный вокал.

Первая возрастная категория (от 5 и до 9лет) – народный вокал.

Слайды с представлением каждого участника (ФИО, награды, увлечения)

Ведущий:

Вторая возрастная категория (от 10 и до 13 лет) – эстрадный вокал.

Вторая возрастная категория (от 10 и до 13 лет) – народный вокал.

Вторая возрастная категория (от 10 и до 13 лет) – рэп, хип-хоп.

Слайды с представлением каждого участника (ФИО, награды, увлечения)

Ведущий:

Третья возрастная категория (от 14 и до 17лет) – эстрадный вокал.

Третья возрастная категория (от 14 и до 17лет) – шансон.

Слайды с представлением каждого участника (ФИО, награды, увлечения)

Ведущий: (Слайд – закрытый занавес)

- Наши конкурсанты закончили свои выступления!

Вот и пришло время подвести итоги нашего конкурса.

А пока жюри подводит итоги мы проведем со зрителями музыкальный конкурс «Угадай песню».

Звучат фанфары  - (Слайд  – Праздничный салют!)

Ведущий:

- Для оглашения результатов  все конкурсанты  приглашаются в зал. Слово  предоставляется  председателю жюри.

Объявление победителей конкурса и вручение грамот и памятных призов, и приза независимого детского жюри.

Ведущий:

- Кого можно сравнить с россыпью искрящихся лучами, чистых и прозрачных,  как вода, алмазов. Только детей! Таких же необыкновенно светящихся, переливающихся всеми оттенками радуги. Пока они только самоцветы, но придет время и наши дети превратяся  в бриллианты! А мы будем любоваться, и восхищаться ими и их песнями!

До новых встреч, друзья!