Проект "Поющая школа"

Слайд 1

Слайд 2

Какое это могучее педагогическое средство – хоровое пение! К.Д.Ушинский

Слайд 3

Цель: организация вокально-хоровой деятельности в МБОУ СОШ №2 им.А.И.Исаевой Задачи: - создание инициативной группы; - изучение литературы по вокально –хоровой работе; - подбор певческого репертуара (включить песни этнокультурной направленности); - создание классных хоров, хора педагогов, детского ансамбля, вокального ансамбля педагогов; - проведение хоровых занятий, репетиций; - концертно-исполнительская деятельность

Слайд 4

Гипотеза: вокально-хоровая деятельность в МБОУ СОШ №2 будет организована, если в нее будут вовлечены все участники образовательного процесса, через создание классных хоров и хора педагогов

Слайд 5

Этапы реализации Подготовительный этап Этап внедрения Коррекционная правка с учетом результатов внедрения Обобщающий этап

Слайд 6

И маленькие, и большие хористы

Слайд 7

Традиционная культура - духовная основа самосохранения народа

Слайд 8

Ожидаемые результаты Социальные : Создание классных хоров на базе 5-10классов,хора педагогов ; Формирование чувства гражданской индентичности ; Приобщение к народной культуре; Становление общественно-активной Школы Педагогические: Обеспечение качественного образования через создание условий для формирования активной. успешной личности школьника; Социальная адаптация , самореализация личности

Слайд 9

Основные показатели эффективности реализации проекта высокий уровень мотивации обучающихся к певческому исполнительству (сохранность контингента 95%) участие хоровых коллективов в творческой жизни школы, в конкурсах, фестивалях, массовых мероприятиях положительная динамика в сторону снижения правонарушений, поведенческих отклонений и как результат – сокращение числа школьников, стоящих на различных видах учета

Слайд 10

Не все мои ученики на сцену оперы пойдут но каждый взмах моей руки они в большую жизнь возьмут