Сценарий

Сценарий викторины по ПДД «Веселый светофор»

 Цель:  воспитательной работы по обучению детей основам безопасности дорожного движения должна заключаться в формировании у них необходимых умений и навыков, выработке положительных, устойчивых привычек безопасного поведения на улицах и на дорогах города.

Ход викторины

Ведущий: Правила движения,

Все без исключения,

Знать должны зверюшки:

Барсуки и хрюшки:

Зайцы и тигрята,

Пони и котята.

Вам, ребята, тоже,

Все их надо знать.

(В. Головко)

Ребята, вы догадались, для чего мы здесь собрались? О чем мы будем говорить?

Воспитатель выслушивает ответы детей.

Воспитатель: Молодцы. А теперь отгадайте загадку:

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю,

И тебе хочу помочь. (светофор)

Дети : Светофор.

Воспитатель: Правильно. Ребята, а что каждый сигнал светофора обозначает?

Красный глаз глядит на нас

Что гласит его приказ?

Дети: Стоять.

Воспитатель:

Желтый глаз глядит на нас

Что гласит его приказ?

Дети : Внимание.

Воспитатель:

А зелёный глаз для нас

Что гласит его приказ?

Дети: Можно идти!

Ведущий: Правильно. Но у меня для вас есть сюрприз. К нам в детский сад пришло письмо от Маши. Она обещала прийти к нам в гости и вместе с нами поучаствовать в празднике. Но она почему – то задерживается, может с ней что-то случилось?

(Раздается стук в дверь. Входит Маша (взрослый).

Ведущий: Здравствуй Маша, что так долго?

 Маша: Я шла по дороге, мешая движению машин. Перебегала то на одну сторону дороги, то на другую.

Ведущий: Маша, почему ты так поступила ведь так нельзя делать?

Маша: Я всегда в своем лесу гуляю везде, где захочу, и ни кто меня не ругает. А тут иду я и вдруг со всех сторон, какие – то коробочки по дороге бегут и громко шумят. А из них смотрят люди. Я испугалась и не знала, куда мне бежать.

Ведущий: Ребята, скажите, чего же испугалась Машенька?

Ведущий: Конечно, этой машины. Они очень нужны человеку и совсем не опасны, если соблюдать правила поведения на дороге. Ребята, а какие правила поведения на дороге вы знаете? (ответы детей)

Ведущий: Молодцы. А сейчас. Маша, ты вместе с ребятами всё узнаешь об этих правилах.

Ведущий: Итак, начнем.

Раньше люди жили маленькими деревнями, они жили так близко друг от друга, что ходили везде пешком. Но со временем человек развивался, расстояние между их селениями увеличивалось, и чтобы было легче передвигаться человеку . Человеку нужен был транспорт. А какой транспорт нужен был людям?

Сейчас мы и проверим я буду загадывать вам загадки о транспорте, а вы попробуйте их отгадать. И ты, Маша, помогай.

1.Пьет бензин как молоко,

Может бегать далеко,

Возит грузы и людей.

Ты знаком, конечно, с ней. (машина)

2.Еду в нем на верхней полке

К морю, к солнышку, на юг.

А колеса без умолку:

Тук-тук-тук! Тук-тук-тук!

(Поезд)

3.У него – два колеса

И седло на раме.

Две педали есть внизу,

Крутят их ногами.

(Велосипед)

4.Машина быстро мчится

«Везу больного я в больницу,

И всех, кто вызовет меня,

К врачам доставлю быстро я!»

(Скорая помощь)

5.Силач на четырех ногах,

В резиновых сапогах

Прямиком из магазина

Притащил нам пианино.

(Грузовик)

6.Я мчусь с сиреной на пожар,

Везу я воду с пеной,

Потушим вмиг огонь и жар,

Мы быстры, словно стрелы.

(Пожарная машина)

7.Чтоб тебе помочь, дружок,

Путь пройти опасный,

День и ночь горят огни –

Зеленый, желтый, красный

Ведущий: Какие вы молодцы. Все загадки отгадали.

Ну , чтоб бы внимательными, здоровыми, красивыми мы с вами сделаем зарядку « Бибика».

Ну , что готовы : Зарядку сделали, загадки отгадали, а теперь пришло время приступить к соревнованиям. И наше

 1 соревнование игра на внимание

 « Лучший пешеход» Будьте внимательны.

1. Зеленый флажок – дети шагают

2. Желтый флажок - дети хлопают в ладоши

3. Красный флажок - дети стоят

Ведущий следующая эстафета.

Игра «Самокатная эстафета».

Расставляются кегли. Участники команд должны проехать на самокате, не сбив кегли.

Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья».

Маша задает вопросы, а дети отвечают.

1.Кто из вас в трамвае тесном

Уступает старшим место?

2.Кто из вас идя домой,

Держит путь на мостовой?

3.Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

4.Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

Маша: Молодцы ребята  теперь я буду соблюдать правила на дороге. Не буду перебегать улицу, а буду проходить по пешеходному переходу, ходить буду только по специальной тропинке для пешеходов. Нужно твёрдо усвоить, что правила нужно не только знать, но и выполнять для собственной безопасности.

Ведущий: Молодец, Маша, я рада, что ты всё поняла.

Маша: До скорых встреч!!!

Ведущий : Светофор нас в гости ждет.

Освещает переход.

Загорелся красный глаз:

Задержать он хочет нас.

Если красный — нет пути.

Красный свет — нельзя идти.

Желтый свет — не очень строгий:

Жди, нам нет пока дороги.

Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!