Осенний праздник для детей старшей группы

                    Осенний праздник для детей старш.гр.

Выходит ведущая: Осень золотая, кто тебе не рад!

                                   Весело играя встретим листопад.

                                  В сад пойдем гурьбою, листьев наберем,

                                  Золотой листвою разукрасим дом.

Звучит музыка, дети с листьями в руках спокойно заходят в зал, исполняют

«Танец с листьями»  

С окончанием танца останавливаются в центре зала.

1 реб. Если на деревьях листья пожелтели,

            Если в край далекий птицы улетели,

            Если небо хмурится, если дождик льется,

            Это время года осенью зовется.

Дети исполняют песню «Осень» муз. Арутюнова

2 реб. Осенние денечки,

            В саду большие лужи,

     Последние листочки                                                                                                            Холодный ветер кружит.

3 реб. Вот листочки желтые,

             Вот листочки красные,

             Соберем в корзинку

             Мы листочки разные.  (Воспитатель собирает листья и предлагает детям сесть на стульчики)

Дети садятся на стульчики.

Вед. предлагает почитать стихи об осени.

Дети читают стихи.    (Переодеть овощи)

Вед. Тише, тише, детвора, спор какой-то слышу я.

Входят овощи, садятся друг за другом на грядку.

Представляясь - встают.

Огурец. Я-огурчик в огороде, свеженький, зеленый.

               А засолите меня, стану я соленый.

Лук.       Я-приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

              Посмотрите, я ваш друг - я простой зеленый лук.

Помидор. Я зовусь помидор, важный я и сочный,

                   Живот круглый у меня и красные щеки.

Кабачок. Я пузатый кабачок,  отлежал себе бочок.

                  Посмотрите на меня, разве не красавец я?

Баклажан. Мое имя – баклажан, фиолетовый кафтан,

                     Ты сырым меня не жуй,

                      Для икры я пригожусь.

Картошка. Я - картошка загляденье, я – картошка объеденье
               Раз-ва-рис-тая, крах-ма-лис-тая,

                    Без меня –нет-нет, не получится обед.

Морковь. Про морковь рассказ не длинный. Кто не знает витамины?

                   Пей всегда морковный сок и грызи морковку,

                   Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким.  

Капуста. Ты, морковка, помолчи, из капусты варят щи,

                А какие вкусные пироги капустные!

Вед. Ну вот, со всеми овощами познакомились. А овощи, ребята, очень  любят, когда за ними ухаживают. Хозяйка каждый день поливала огород.

(Девочка-хозяйка « поливает» огород) – Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьет

Вед. Овощи с каждым днем росли и зрели, жили дружно, но однажды помидор решил, что он лучше всех.

Помидор: Я на свете всех вкуснее ,всех  круглее и моднее.

                   Меня взрослые и дети любят больше всех на свете.

Огурец:    Слушай - это просто смех -  хвастать, что ты лучше всех.

Лук.           Не поймет никак он, братцы – не красиво задаваться.

Помидор. Я на свете всех вкуснее. всех круглее и моднее.

                   Меня взрослые и дети любят больше всех на свете!

Все овощи. Хвалился, хвалился и с куста свалился.

Вед. Пришла хозяйка, собрала  все овощи, помидор остался, не заметила его хозяйка.

(Хозяйка уводит овощи, летит ворона)

Ворона. Кар-кар, позор, кошмар!  

                Не хотел быть с овощами дружен, будешь никому не нужен.

Вед.       Стыдно стало помидору, заплакал он и покраснел.

Помидор. Вы меня, друзья, простите,

                    Вы меня с собой возьмите!

Вед.       Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить                                                                 все без исключенья – в этом нет сомненья!

               Все вы видели, ребята, урожай у нас богатый,

                Ну-ка, дружно запевай про хороший урожай

Дети исп-т песню «Веселый огород»  муз. Соснина

Вед.  Спляшем, дети, веселей, чтоб порадовать гостей.

Дети становятся парами и исполняют танец «Озорная полька» муз.  Вересокиной

Затем садятся на стульчики.

Вед. говорит,  что осенью не всегда бывает так весело, а почем - подскажет загадка. Предлагает детям отгадать загадку:

      - Появилась в небе клякса, если клякса заревет,

        Разбежится весь народ.                                                                                                                                          (Туча, дождь)

Вед. предлагает изобразить капельки дождя на музыкальных инструментах.

Оркестр.

1 реб. За окошком плачет дождик,

           Дождик не кончается.

           Раз он плачет – это значит,

           С летом он прощается.

2 реб. А мы зонтики возьмем,

            С ними мы гулять пойдем.  (Девочки берут зонтики)

             Исполняется «Танец с зонтиками» муз. Шумана (затем садятся на места)