«Инструменты разные – все они прекрасные».

Сценарий музыкально-литературного вечера «Инструменты разные – все они прекрасные».

Задачи:
Воспитательная – умение взаимодействовать детям между собой, воспитание одного дружного коллектива.
Обучающая – изучить с детьми музыкальные номера, сформировать навык исполнения в сценическом пространстве.
Развивающая – развить навыки правильного исполнения песен и музыкальных композиций, артистичности.

Ведущий:  Пусть громче грянет музыка,

    Пусть ярче вспыхнет свет!

    Привет наш – юным зрителям,

    А так же их родителям,

    И дедушкам, и бабушкам –

    Привет! Привет! Привет!

Добрый вечер, дорогие друзья!  Мы рады приветствовать вас на музыкально-литературном вечере «Инструменты разные – все они прекрасные».

Возможно, многие скажут: "Чему можно успеть научиться за это короткое время?" Да, времени прошло не так уж и много и шли мы к этому дню не лёгкими шагами. Не просто было детям, но каждый сегодня может сказать с гордостью, что совершил победу! Пусть небольшую, но результативную!!! Ведь каждый уже умеет играть на музыкальных инструментах. Каждый ребёнок может почувствовать свой личностный рост, свою необыкновенность и незаурядность! А значит сегодня праздник каждого из нас - родителя, педагога, воспитанника! 
А если вам покажется исполнительство не достаточно профессиональным - не судите строго детей, ведь это только начало большого путешествия по стране музыкальных открытий!

 Ребенок 1: Нынче вечер хоть куда-

Разомкнулся навсегда круг забот,

И в этом зале будет детский смех звенеть,

Будем мы вам песни петь, играть, шутить,

И вместе с музыкой кружить.

Ребенок 2.

Начинаем мы концерт наш, начинаем,

Всем здоровья, счастья, радости желаем.

Зритель добрый не робей,

Апплодируй нам смелей.

С нами вместе веселись,

Вместе: И конечно улыбнись!

 3 реб: Польку Галя сочинила,
Имя ей свое дала.
Всех нас полька заманила, 
В круг веселый позвала!

Исполн. Полька Иоганна Штрауса – австрийского композитора, скрипача и дирижера. (Дети ст.гр.)

А ребята из подг.гр. исполнят польку «Ну, и, до свидания!»

Вед: А следующая композиция для тех, кто любит домашних животных.

 4 реб: На ковровой  на дорожке
Хорошо увидеть кошку.
Кошка скажет мне «мур-мур»,
Мягко прыгая на стул.
Мама спела мне про заек,
И про мишек и про лаек.
Подожду еще немножко.
Может быть, споет про кошку.

В исполнении ребят группы «Солнышко» звучит песня «Киска»

5 реб: Раз, два, три, четыре, пять!

Не умеем мы скучать.

Пропоём простую песню

А вы хлопайте опять.

Вед: А сейчас прозвучит «Простая песенка».

Ведущий: Русская народная песня — это песня, слова и музыка которой сложились исторически в ходе развития русской культуры. У народной песни или мелодии нет определённого автора, или автор неизвестен.

6 реб:

Эх, оркестр народный,
Раздольно – хороводный!
Если грянет плясовую – 
Я со всеми затанцую,
Если песню грустную – 
Грусть в душе почувствую!
То он плачет,
То хохочет – 
С нами делает,
Что хочет.

Встречайте, в исполнении русских народных инструментов прозвучит рус.нар.мел. «Как у наших у ворот» ст.гр.

7: Мы играли в паповоз,
В самый быстрый паповоз,
В самый лучший паповоз:
Ехал я, а папа - вез.
Долго он не соглашался,
Hе хотел пыхтеть всерьез,
А потом как разошелся
И поехал, и повез!
8: Сбили шкаф. Упало кресло.
Стало нам в квартире тесно.
Отправляемся во двор,
И летим во весь опор!
Вот так папа! Ну и скорость!
Обошли машину, поезд,
Догоняем самолет,
Вырываемся вперед!
9:Паповоз, как ветер, мчится
К государственной границе -
Только пыль летит в глаза...
Проскочили за границу,
Надо ж было так случиться -
Отказали тормоза!
10: Даже вспомнить невозможно,
Сколько видели мы стран...
Вдруг навстречу - знак дорожный:
ОСТОРОЖНО, ОКЕАН!
Папа, не сбавляя ходу,
Рассекает грудью воду
И, подняв волну, плывет -
Настоящий папоход!
11: Из тумана перед нами
Айсберг вырос, как гора...
Папоход взмахнул руками,
Паполет летит - Ура!
Пролетая над Китаем,
Папа вспомнил вдруг:
- Постой!
Мы на ужин опоздаем,
Возвращаемся домой!
12: Мы летели, как ракета.
Мы домой спешили так,
Что в предгорье Тибета
У меня слетел башмак...
Крикнул!.. Но уже полмира
Пронеслось внизу в огнях.
Вот наш город. Дом. Квартира.
Маму встретили в дверях.
13: Мама очень удивилась:
- Где вы были? Что случилось? -
Паповоз встает с колес:
- Мы играли в ПАПОВОЗ!
Побывали в разных странах,
Посмотрели белый свет...
14: - Хороши! - сказала мама. -
Все в пыли. Ботинка нет.
Разъезжают в странах разных,
Приезжают в брюках грязных,
Бросили меня одну...
- В общем, так! - сказала мама. -
В выходной, - сказала мама, -
Я лечу, - сказала мама, -
Вместе с вами на Луну!

Вед: И мы сейчас послушаем в исполнении ребят песню «Паровоз».

15: Солнце светит нам в окошко:
- Я соскучилось немножко,
Жду на улице друзей!
Просыпайтесь поскорей!

16: Солнце светит:
Где тут дети?
На подушке, на простынке.
Нежат розовые спинки?
Ясный день пришел давно
И стучится к нам в окно!

Вед: Для вас звучит «Пробуждальная песенка».

Вед: А сейчас, уважаемые родители, отгадайте загадку.

В самый сказочный момент  вступит этот инструмент.

Но совсем не каждый знает, что в оркестре он играет!

Тихо, нежно зазвенит, будто всё посеребрит.

  Что такое...?                                   (Треугольник)

17: Треугольник музыкальный
Родственник звоночку дальний,
С ним не выполнишь чертеж,
Но в оркестре он хорош.

Вед: В исполнении оркестра треугольников прозвучит произведение неизвестного автора «Голубые канарейки».

 18: Колокольчик — музыкант, 
У него большой талант 
Радость людям приносить,
Может он весь день звонить.

 19:Пусть он кроха и юнец.
Колокол — его отец — 
Музыкальный инструмент, 
Нужный всем в любой момент.

. 20:Громко колокол поет, 
В колокольнях он живет. 
Людям музыка его 
Ближе и родней всего.

21:На моем велосипеде 
Колокольчик есть из меди. 
Служит он вместо звонка. 
Слышен звон издалека.

22: Звените колокольчики, звените.
Вы музыкой своей плените всех.
Дарите свежесть, красоту дарите,
Пусть радует ваш серебристый смех.

23: Мамы веселятся с нами,
Шире музыкальный круг!
Звуками и чудесами
Все наполнено вокруг!

Вед: И в завершении нашего вечера мы предлагаем вам послушать весеннюю  песню «Весёлый колокольчик» в исполнении всех детей.

Ведущий: Уважаемые родители!

 Надеемся, вечер пришелся по нраву,

Все мы  трудились, старались на славу,

Вас позитивом на год зарядить,

Что б вы желали еще приходить!!! (вместе с детьми)

 Благодарим вас за внимание.