Произведения Белы Бартока в репертуаре начинающего пианиста

В педагогической практике мы часто сталкиваемся с проблемой непонимания детьми современной музыки. Учащимся средних и старших классов обычно сложно воспринимать фортепианную фактуру музыки нашего времени, если они не познакомятся с ней на первом этапе обучения.

К примеру, шестилетние дети овладевают джазовым ритмом легче и быстрее, чем выпускники ДМШ и ДШИ.

Произведения Б. Бартока несут целый арсенал средств воспитания современного музыкального мышления и пианизма, на которых хорошо развивается чувство ритма, понимание и слышанье национальных стилей и народных ладов, поэтому нужно как можно раньше вводить их в рабочую программу. Это своего рода словарь музыкального языка XX века, с помощью которого ученик безошибочно приближается к пониманию музыки современников.