Сценарий окружного конкурса для детей старшего дошкольного возраста "Умники и умницы"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7 «Семицветик»

Сценарий 

окружного конкурса для детей старшего дошкольного возраста

«Умники и умницы»

Сценарий разработали:

Иванова О.П.

Сидоренко М.В.

Г. Гурьевск

2016 г.

Действующие лица: ведущий (Сидоренко М.В.), Кикимора (Иванова О.П.), дети.

Звучит музыка.

ВЕДУЩИЙ.

Я рада приветствовать вас, уважаемые участники и гости конкурса «Умники и умницы». Это конкурс веселых, находчивых и умных. В игре принимают участие команды детских садов Гурьевского городского округа (попросить назвать команду и девиз:

Итак, мы познакомились с командами, а сейчас мы представляем вам еще одну команду – команду справедливого и объективного жюри, которой придется принимать непростые, очень важные решения.
Представление жюри 

Председатель жюри: Колбасникова Любовь Викторовна, начальник отдела дошкольного образования

Члены жюри: Николаева Тереза Владимировна, заведующая МКУ ФМЦ «Вектор»

 Хисматулина Нурия Рустамовна, методист МБДОУ «Детский сад № 7 «Семицветик»

Урюпина Оксана Васильевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад № 20 «Березка»

Авилова Татьяна Ивановна воспитатель МБДОУ «Детский сад № 21 «Аленка»

Дорогие ребята! Для вас приготовлены призы и подарки, которые находятся в сундуке под пятью замками. Замки откроются, если вы выполните 5 заданий.

А, сейчас, внимание первый конкурс! Под музыку появляется Кикимора.

ВЕДУЩИЙ.

Кикимора, что ты здесь шумишь?

Кикимора. Сейчас я вам всё расскажу. Пригласил меня сегодня Леший на день рождения. Я знаю, что на день рождения нужно дарить подарки. Но где взять подарок в лесу? Там магазинов нет. А я слышала, что для вас детишки-умнишки приготовлен целый сундук подарков и призов. Вот они-то мне и пригодятся. И Лешему будет что подарить, да и себе часть оставлю.

Ведущий. Кикимора, а ты сможешь открыть сундук? Сундук закрыт на пять замков. Открыть его сможет только тот, кто выполнит все задания конкурса.

Кикимора. Вот еще! Не буду я выполнять задания! Это очень долго. Пойду лучше я поищу ключи!

Ведущий. Внимание! 1задание –разминка!

• Назовите соседей числа 4.
• Назовите пятый день недели.
• Перечислите весенние месяцы.
• Назовите соседей числа 8.
• Назовите шестой день недели.
• Сколько месяцев в году.
• Назовите соседей числа 3.
• Перечислите летние месяцы.
• Назовите последний месяц года.

2. Закончи предложение:

• «Если стол выше стула, то стул … (ниже стола)»
• «Если два больше одного, то один … (меньше двух)»
• «Если брат старше сестры, то сестра … (младше брата)»
• «Если речка шире ручья, то ручей … (уже речки)»
• «Если дуб ниже сосны, то сосна… (выше дуба)
• «Если дуб выше березы, то береза …  (ниже дуба)
•  «Если тропинка уже дороги, то дорога …. (шире тропинки)
• «Если четыре меньше пяти, то пять … (больше четырех)
• «Если сестра младше брата, то брат … (старше сестры)

Вбегает Кикимора с гаечным ключом.

Кикимора. Нашла! Нашла! Вот он ключик!

Ведущий. Да, что ты, Кикимора! Этот ключ ни один наш замок не откроет.

Ребята, а вы знаете для чего этот ключ? (ответы детей)

Слово жюри.

 Жюри снимает 1 замок.

Ведущий. Молодцы ребята, вы смогли открыть 1 замок.

Кикимора. Побегу, поищу другой ключик.

Ведущий. Внимание! Задание 2. (Игра со счетными палочками)

Посмотрите ( на мультиборде  слайд с коровой из палочек). Постройте такую же корову у себя на столах. А теперь подумайте и переложите 2 палочки так, чтобы корова повернула голову в другую сторону. (дети выполняют задание за столами, правильное решение высвечивается на слайде ).

Слово жюри. Жюри снимает 2 замок.

Задание 3. (для капитанов) Графический диктант

Диктант начинается с красной точки. Приготовились, начинаем.

• 8 клеток вправо
• 2 клетки вверх
• 4 клетки вправо
• 5 клеток вниз
• 4 клетки влево
• 2 клетки вверх
• 4 клетки влево
• 3 клетки вниз
• 1 клетка влево
• 1 клетка вверх
• 1 клетка влево
• 1 клетка вниз
• 1 клетка влево
• 3 клетки вверх
• 1 клетка влево
• 1 клетка вверх

Вбегает Кикимора со скрипичным ключом.

Кикимора. Нашла! Нашла! Вот он ключик! (в руках у нее музыкальный ключ)

Ведущий. Да, что ты, Кикимора! Этот ключ ни один наш замок не откроет.

Ребята, а вы знаете для чего этот ключ? (ответы детей)

Кикимора. Приглашаю вас на музыкальную паузу.

Музыкальная игра.

Кикимора. Побегу ключи в болоте поищу.

Слово жюри. Жюри снимает 3 замок.

Ведущий. Внимание! Задание 4. Задачки в стихах. Ответ покажите с помощью цифр.

1. Пять цветочков у Наташи,

И ещё два дал ей Саша.

Кто тут сможет посчитать,

Сколько будет два и пять?

2. Привела гусыня – мать

Шесть детей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки,

Три сынка, а сколько дочек?

3. Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

На пенёк зайчата сели

И по три морковки съели.

Кто считать, ребята, ловок?

     Сколько съедено морковок 

Задание 5. Отгадайте загадку про этого зверя и сложите их изображения у себя на столах с помощью игры Танграм. (задание-схема на экране мультиборда ). Эта загадка для вас

По лужку он важно бродит,

Из воды сухим выходит.

Носит красные ботинки,

Дарит мягкие перинки. (Гусь)

Сложите фигурку из частей головоломки «Танграм» так, чтобы, во-первых, были использованы обязательно все части головоломки, а, во-вторых, детали  не перекрывали друг друга. Фигурки можно как угодно переворачивать, класть любой стороной.

Вбегает кикимора.

Кикимора. Не нашла я ключи. Я опоздала? Без меня сундук открыли? Что-же я подарю Лешему?

Ведущий. Сундук еще не открыт. Мы ждем решение жюри, откроется ли 5 замок. Но ты, Кикимора, не расстраивайся. Мы подарим тебе и Лешему игру Танграм, чтобы Вы с Лешим могли решать головоломки.

Кикимора. Спасибо! Побегу к Лешему. В следующий раз мы с Лешим обязательно примем участие в конкурсе.

Ведущий. Слово председателю жюри Колбасниковой Л.В.

Ведущий. Вот и закончилась наш конкурс. Огромное спасибо всем участникам! Всего вам самого доброго,
До новых, новых встреч!