Индивидуальный план Мангутовой Альфии Фаритовны

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

преподавателя фортепиано

Мангутовой Альфии Фаритовны

на межаттестационный период

2012-2017 годы

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл individ._plan_prepodavatelya_mangutova_a.f.docx54.75 КБ
Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >


Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»

НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

преподавателя фортепиано

Мангутовой Альфии Фаритовны

на межаттестационный период

2012-2017 годы

  1. Личные данные

Фамилия

Мангутова

Имя

Альфия

Отчество

Фаритовна

Должность (указывается преподаваемый  предмет)

Преподаватель фортепиано

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении) 

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования

 « Детская школа искусств »

  Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Стаж (педагогический)

36 лет

Стаж (по специальности)

36 лет

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа) 

Высшее образование. Институт экономики, управления и права (г. Казань), квалификация по диплому

« Бакалавр по направлению подготовки Психология». Диплом №131605 0126274 выдан 30 июля 2015 года. Среднее специальное образование.  Альметьевское музыкальное училище им. Ф. З. Яруллина, квалификация по диплому «Фортепиано. Преподаватель ДМШ, концертмейстер». Диплом  ЕТ № 347186, выдан 17 июня 1982 года.

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Курсы повышения квалификации для преподавателей ДШИ  по теме «Теория и практика дополнительного образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта» в  ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов»,  72 часа. Удостоверение ПК 045891, выдано 30 октября 2014 года.

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Первая квалификационная категория по должности «Преподаватель». Дата присвоения - 11 декабря 2012 года. Окончание срока действия - 11 декабря 2017 года.

Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды,  год награждения)

 Почетная грамота Управления образования  Исполнительного комитета  Нижнекамского  муниципального района  РТ  и Организации профсоюза работников образования, 2016 год;  

Иные поощрения (Благодарственные письма и др.)

Благодарственное  письмо Международного детского конкурса «Широка страна моя родная», 2014 год; Благодарственное письмо  Всероссийского фестиваля – конкурса  «Будущее России», 2017 год; Благодарственное письмо I Республиканского конкурса юных исполнителей, 2017 год; Благодарственное письмо Международного фестиваля – конкурса «Челны собирает друзей», 2017 год;

  1. Методическая тема школы: « Развитие и воспитание творческой личности учащегося в условиях формирующейся новой образовательной среды ».

Тема самообразования: «Роль эмоционального фактора в развитии творческих способностей учащегося»

Цели: «Духовное и творческое развитие личности учащегося через познание эмоционально образного мышления»

Задачи: Обучающие: Знание музыкальной грамоты, умение подбирать и транспонировать, через образ преодолевать технические трудности.

                  Воспитательные: Способствовать воспитанию эмоциональной культуры и формированию музыкального – образного мышления.

                Развивающие: Способствовать развитию активности, инициативы, самостоятельности мышления, умения выражать свои чувства  и мысли с помощью музыки.

Ожидаемые результаты:

1. Прочные знания в области музыкальной грамоты на начальном этапе, теоретических сведений (лад, тональность, метроритм, знаки альтерации); определение жанра и характера музыкальных произведений, выработка навыка чтения  нот с листа, развитие творческих навыков

2. Эмоциональная восприимчивость учащегося на всех этапах работы, выразительное и осознанное исполнение музыкальных пьес, изобразительность, индивидуальность в выборе средств

3. Творческо-деятельная активность, музыкально-слуховая активность и эмоциональная активность

 

  1. Профессиональный рейтинг и достижения

 

Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах

Наименование  и функции комиссии, наименование  учреждения, при которой создана комиссия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика)

Сроки участия

Член жюри комиссии муниципального конкурса

инструментального исполнительства «Инструментальная панорама»

муниципальный

2015-2016 год

Член жюри комиссии муниципального конкурса

 «Лучшее исполнение этюдов»

муниципальный

2014-2015год

  1. Распространение педагогического опыта

Открытые уроки, занятия, мероприятия

        №

Тема, класс (группа, курс)

Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и  др.)

Дата

    1.

Методический разбор сборника М. Тороповой

муниципальный

Мастер-класс на заседании методического объединения преподавателей музыкального цикла по теме «Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств»,   г. Нижнекамск

2013 год

2.

Развитие технических навыков в произведениях татарских композиторов

муниципальный

Мастер-класс на заседании методического  объединения  преподавателей фортепиано по теме «Индивидуальная работа преподавателей с одаренными детьми», проведенного на базе Нижнекамского музыкального колледжа им. С. Сайдашева,   г. Нижнекамск

2014 год

3.

«Работа над художественным образом в младших классах»

муниципальный

Открытый урок на заседании методического объединения преподавателей фортепиано по теме «Инновационные технологии в художественно-эстетическом воспитании обучающихся», проведенного на базе Нижнекамского музыкального колледжа им. С.Сайдашева, г. Нижнекамск

2014 год

4.

Личностные качества подростков занимающихся музыкальной и художественной  деятельностью

муниципальный

Выступление на заседании методического объединения преподавателей художественно – эстетической направленности по теме «Инновационный подход к развитию мотивации к обучению через применение современных технологий обучения», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск

2015 год

5.

П.И.Чайковский «Детский альбом»

муниципальный

Выступление на заседании методического  объединения преподавателей музыкального цикла по теме «Проектирование учебно-методического комплекса как средство повышения качества дополнительного образования», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск

2015 год

6.

Ансамблевая работа в старших классах

муниципальный

Выступление на заседании методического  объединения  преподавателей фортепиано по теме «Интеграция с предметами теоретического цикла как инновационная форма работы в классе фортепиано ДШИ», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств»,  г. Нижнекамск

2016 год

7.

 Основные причины сценического волнения музыкантов и рекомендации по их преодолению  

муниципальный

Выступление на заседании методического объединения преподавателей художественно-эстетической направленности по теме «Особенности проектной деятельности в системе художественного образования», проведенного на базе МБОУ «Гимназия №25»,  г. Нижнекамск

2016 год

8.

 «Работа над постановкой рук на начальном этапе»

муниципальный

 Открытый урок в рамках недели искусства для   преподавателей музыкального цикла, проведенного на базе МБОУ «Гимназия №25»,  г. Нижнекамск

2017 год

Проведение,  участие в семинарах

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения

Дата

1.

«Работа в ансамбле»

республиканский

 Выступление на II научно-практическом семинаре «Искусство в системе общего,  дополнительного и профессионального образования», организованном ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институтом  филологии  и межкультурной коммуникации высшая школа искусств им. Салиха Сайдашева, проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств»,   г. Нижнекамск

2014 год

2.

«Развитие личностных качеств на уроке фортепиано через художественное и творческое мышление»

республиканский

Выступление на научно-практическом семинаре   «Современные технологии как инструмент повышения качества образования», организованном ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институтом  филологии  и межкультурной коммуникации им. Л.Толстого, проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств»,   г. Нижнекамск

2016 год

3.

«Задачи концертмейстера и современный подход в подготовке  к концертным выступлениям»

республиканский

Выступление на научно-практическом семинаре учителей музыки образовательных организаций и педагогов дополнительного образования по теме «Инновационные методики и технологии в художественно-эстетическом воспитании обучающихся», организованном ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институтом  филологии  и межкультурной коммуникации им. Л.Толстого, проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств»,   г. Нижнекамск

2017 год

Выступления на конференциях

Тема выступления

Уровень  (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Тема конференции,  кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения

Дата

1.

«Музыкальное искусство как воспитательный компонент, влияющий на благополучное развитие младшего школьника»

муниципальный

Выступление на Августовской конференции работников образования по теме «Воспитание как базисный компонент государственных образовательных стандартов: новое содержание, технология, управленческие решения», организованной и проведенной на базе МБУ ДО «ДМХШ «Мечта», г. Нижнекамск

2017год

 Методические публикации

  №

Тема (название), вид публикации,  количество страниц

Уровень  (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень)

Где напечатана

(наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации

Год издания

  1.

 «Личностные особенности подростков занимающихся музыкальной деятельностью»

 международный

Сборник научных трудов по материалам  международной научно-практической конференции  «Современное общество, образование и наука», г. Тамбов

2015год

2.

«Влияние музыки на эмоциональное благополучие младших школьников»

республиканский

Сборник научных трудов Республиканского семинара «Проектная деятельность педагогов учреждений дополнительного образования в условиях новых информационных технологий», г. Набережные Челны

2015год

 

 

Участие в конкурсах профессионального мастерства, методические конкурсы и др.

Название конкурса

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат

Год участия

1.

Конкурс хоровых коллективов

«Творческая панорама»,  г. Нижнекамск

муниципальный

диплом

I  степени

2014год

2.

Конкурс хоровых коллективов «Творческая панорама», посвященный 50-летию, г. Нижнекамск

муниципальный

Гран-при

2016год

3.

Общероссийский конкурс «Лучшие идеи,  методики, современные технологии, педагогические находки – все для  эффективной работы!»,   г. Тамбов

международный

диплом III степени

2016 год

4.

Общероссийский конкурс «Творческая деятельность в ОУ»,  г.Тамбов

 международный

диплом III  степени

2017год

Участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.

Вид, тема (название или описание) мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень)

Год

1.

Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства

муниципальный

2014 год

  1. Учебно-воспитательная работа

Участие обучающихся в очных предметных олимпиадах

Предмет

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  олимпиады

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

фортепиано

международный

Лауреат

2015 год

 Грамота

фортепиано

международный

Участник

2015 год

Грамота

Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету педагогического работника

Учебный год

Предмет

Качество обучения

(% обучающихся  на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого  педагогического работника)

Успеваемость (%)

2014-2015

фортепиано

98%

100%

2015-2016

фортепиано

100%

100%

2016-2017

фортепиано

100%

100%

Результаты работы педагогического работника по сохранению  учебного контингента

Наименование показателя

2012-2013 учебный год

2013-2014 учебный год

2014-2015 учебный год

2015-2016 учебный год

2016-2017 учебный год

Сохранность  учебного контингента в течение учебного года (% обучающихся на конец  учебного года от численности обучающихся на начало учебного года )

100%

100%

100%

100%

100%

Индивидуальные и командные достижения обучающихся на конкурсах, смотрах, соревнованиях, концертах, турнирах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей, реализуемой педагогическим работником

Вид, название мероприятия

Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень)

Результат (занятое место)

Дата проведения  

 Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов)

Конкурс инструментального исполнительства «Инструментальная панорама-2015», г. Нижнекамск

муниципальный

диплом I степени, диплом III степени

2015 год

диплом

Конкурс -  фестиваль «На приз Главы муниципального образования», посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг., г. Нижнекамск

муниципальный

диплом II степени

2015 год

диплом

Конкурс инструментального исполнительства «Инструментальная панорама-2016», г. Нижнекамск

муниципальный

диплом II степени, диплом III степени

2016год

диплом

Конкурс инструментального исполнительства «Инструментальная панорама-2017», г. Нижнекамск

муниципальный

диплом II степени, диплом III степени

2017 год

диплом

Конкурс «Город Творчества»,  посвященный 50-летию города Нижнекамск

региональный

диплом лауреата  I степени, диплом II степени

2016 год

диплом

XII Открытый Республиканский Телевизионный Молодежный фестиваль эстрадного искусства «СОЗВЕЗДИЕ – ЙОЛДЫЗЛЫК»,

г. Казань

республиканский

диплом II степени

2017 год

диплом

1 Республиканский конкурс юных исполнителей на народных инструментах среди учащихся ДМШ и ДШИ, г. Нижнекамск

республиканский

дипломант I степени

2017 год

диплом

Детский и юношеский конкурс «Зимняя карусель», г. Москва

международный

лауреата III степени, дипломант I степени

2014 год

диплом

 Детский и юношеский конкурс «Широка страна моя родная»,  г. Москва

международный

 дипломант I степени

2014 год

диплом

 Детский и юношеский конкурс-фестиваль «Когда мы вместе», г. Набережные Челны

международный

лауреата II степени,  дипломант III степени

2015 год

диплом

Детский и юношеский конкурс-фестиваль «Творим расправив крылья», г. Москва

международный

дипломант II степени

2015 год

диплом

Фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Будущее России», г. Казань

международный

диплом лауреата I степени,

2016год

диплом

Фестиваль – конкурс молодых исполнителей «Челны собирает друзей», г. Набережные Челны

международный

диплом лауреата I степени,  диплом II степени

2017 год

диплом

Фестиваль – конкурс детского и юношеского творчества «Будущее России», г. Казань

международный

диплом лауреата I степени

2017 год

диплом

Результаты, подтверждающие успешность профессиональной деятельности педагогического работника дополнительного образования (эффективность взаимодействия с родителями обучающихся или лицами, их заменяющих, организациями и учреждениями – партнерами, содействие или участие в организации досуга, летнего отдыха обучающихся, оценка учебных кабинетов на смотрах, направления и результаты инновационной деятельности и др.)

Учебный год

Вид деятельности, название мероприятия

Описание результата

2015год

Концерт класса в Детском саду N49

Благодарственное письмо за вклад в музыкально-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста

ежегодно

Концерт, посвященный дню пожилых людей

Организация и проведение внеклассного мероприятия для жителей микрорайона на базе МБОУ  «Гимназия № 25»

ежегодно

Концерт, посвященный дню учителя

Организация и проведение внеклассного мероприятия для преподавателей МБОУ  «Гимназия № 25»

ежегодно

Концерт ко дню инвалидов

Организация и проведение внеклассного мероприятия для детей-инвалидов микрорайона  на базе МБОУ  «Гимназия № 25»

2015 год

Внеклассное мероприятие, посвященное 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г.

Организация и проведение внеклассного мероприятия для учащихся и родителей МБУ ДО «Детская школа искусств»

ежегодно

Концерт ко дню 8 марта

Организация и проведение внеклассного мероприятия для учащихся и родителей МБУ ДО «Детская школа искусств»

ежегодно

Отчетный концерт

Организация и проведение внеклассного мероприятия для учащихся и родителей МБОУ  «Гимназия № 25»

ежегодно

Концерты и мероприятия: «День Знаний», «Посвящение в музыканты», «День Музыки», «День Матери», «Педагоги-детям», «Встречи выпускников», «Выпускной вечер»

Организация и проведение концерта для родителей учащихся  МБУ ДО «Детская школа искусств»

Эффективность использования современных  информационных технологий, мультимедийных средств в  профессиональной  деятельности, образовательной практике

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

Проектор, компьютер, DVD проигрыватель.

Как часто

Систематически:

- на занятиях;

- во внеурочных мероприятиях;

- на родительских собраниях

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

- мотивация обучающихся;

- актуализация знаний;

- проведение педагогического мониторинга;

- учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан»;

- обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций;

Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.)

DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска

Как часто

еженедельно

В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.)

мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования

VI. Ознакомление с методической литературой, интернет-ресурсами

1.        Дубровина И. В., Лисина М. И. Возрастные особенности психического развития детей.

2.        Зак, А. Мадорский, Л. Ваш ребенок – ученик музыкальной школы [Электронный ресурс]. -   http://www.7ya.ru/pub/music/.

3.        Изард, К. Е. Психология эмоций / К. Е. Изард.

4.        Изотова, Е. И. Эмоциональная сфера ребёнка .

5.        Ильин, Е.П. Эмоции и чувства.  

6.        Кирнаровская, Д.К. Психология музыкальной деятельности: Теория и практика.

7.        Петрушин, В.И. Музыкальная психология и психотерапия

8.        Нейгауз, Г.Г. Об искусстве фортепианной игры: записки педагога  6-е изд.

Интернет-ресурсы:

http://nsportal.ru/ Социальная сеть работников образования «Наша сеть»

http://infourok.ru/ Социальная сеть работников образования

Перспективный план

Направление работы

Учебный год

2017-18

2018-19

2019-20

2020-21

2021-22

Аттестация

*

Курсы

*

Переподготовка

*

Выступление на МО

*

*

*

Выступление на педсовете

*

*

Выступление на августовском совещании

*

Грант Главы

*

Участие в семинаре

*

*

Участие в предметной неделе

*

*

*

*

*

Публикации

*

*

*

*

*

Участие в олимпиадах

*

*

*

Участие в профессиональных конкурсах

*

*

Участие воспитанников  в конкурсах, фестивалях

*

*

*

*

*

Участие в научно-практических конференциях

*

*

Родительские собрания

*

*                                

*

*

*

Мониторинг

Авторская программа