Индивидуальный план Мангутовой Альфии Фаритовны
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня
преподавателя фортепиано
Мангутовой Альфии Фаритовны
на межаттестационный период
2012-2017 годы
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 54.75 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ»
НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
Индивидуальный план
повышения профессионального уровня
преподавателя фортепиано
Мангутовой Альфии Фаритовны
на межаттестационный период
2012-2017 годы
- Личные данные
Фамилия | Мангутова |
Имя | Альфия |
Отчество | Фаритовна |
Должность (указывается преподаваемый предмет) | Преподаватель фортепиано |
Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении) | Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования « Детская школа искусств » Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан |
Стаж (педагогический) | 36 лет |
Стаж (по специальности) | 36 лет |
Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи) Ученая степень, год присвоения (при наличии) (реквизиты удостоверяющего документа) | Высшее образование. Институт экономики, управления и права (г. Казань), квалификация по диплому « Бакалавр по направлению подготовки Психология». Диплом №131605 0126274 выдан 30 июля 2015 года. Среднее специальное образование. Альметьевское музыкальное училище им. Ф. З. Яруллина, квалификация по диплому «Фортепиано. Преподаватель ДМШ, концертмейстер». Диплом ЕТ № 347186, выдан 17 июня 1982 года. |
Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи) | Курсы повышения квалификации для преподавателей ДШИ по теме «Теория и практика дополнительного образования в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта» в ФГБОУ ВПО «Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов», 72 часа. Удостоверение ПК 045891, выдано 30 октября 2014 года. |
Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории | Первая квалификационная категория по должности «Преподаватель». Дата присвоения - 11 декабря 2012 года. Окончание срока действия - 11 декабря 2017 года. |
Государственные и отраслевые награды, включая Почетные грамоты (полное наименование награды, год награждения) | Почетная грамота Управления образования Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального района РТ и Организации профсоюза работников образования, 2016 год; |
Иные поощрения (Благодарственные письма и др.) | Благодарственное письмо Международного детского конкурса «Широка страна моя родная», 2014 год; Благодарственное письмо Всероссийского фестиваля – конкурса «Будущее России», 2017 год; Благодарственное письмо I Республиканского конкурса юных исполнителей, 2017 год; Благодарственное письмо Международного фестиваля – конкурса «Челны собирает друзей», 2017 год; |
- Методическая тема школы: « Развитие и воспитание творческой личности учащегося в условиях формирующейся новой образовательной среды ».
Тема самообразования: «Роль эмоционального фактора в развитии творческих способностей учащегося»
Цели: «Духовное и творческое развитие личности учащегося через познание эмоционально образного мышления»
Задачи: Обучающие: Знание музыкальной грамоты, умение подбирать и транспонировать, через образ преодолевать технические трудности.
Воспитательные: Способствовать воспитанию эмоциональной культуры и формированию музыкального – образного мышления.
Развивающие: Способствовать развитию активности, инициативы, самостоятельности мышления, умения выражать свои чувства и мысли с помощью музыки.
Ожидаемые результаты:
1. Прочные знания в области музыкальной грамоты на начальном этапе, теоретических сведений (лад, тональность, метроритм, знаки альтерации); определение жанра и характера музыкальных произведений, выработка навыка чтения нот с листа, развитие творческих навыков
2. Эмоциональная восприимчивость учащегося на всех этапах работы, выразительное и осознанное исполнение музыкальных пьес, изобразительность, индивидуальность в выборе средств
3. Творческо-деятельная активность, музыкально-слуховая активность и эмоциональная активность
- Профессиональный рейтинг и достижения
Участие в экспертных комиссиях, экспертных советах
Наименование и функции комиссии, наименование учреждения, при которой создана комиссия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республика) | Сроки участия |
Член жюри комиссии муниципального конкурса инструментального исполнительства «Инструментальная панорама» | муниципальный | 2015-2016 год |
Член жюри комиссии муниципального конкурса «Лучшее исполнение этюдов» | муниципальный | 2014-2015год |
- Распространение педагогического опыта
Открытые уроки, занятия, мероприятия
№ | Тема, класс (группа, курс) | Уровень (образовательное учреждение, район, город, межрегиональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Вид, тематика, место проведения методического мероприятия, в рамках которого проводилось открытый урок, занятие, мероприятие (заседание методического объединения, предметная неделя, семинар, конкурс и др.) | Дата |
1. | Методический разбор сборника М. Тороповой | муниципальный | Мастер-класс на заседании методического объединения преподавателей музыкального цикла по теме «Воспитание как процесс целенаправленного формирования и развития личности», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2013 год |
2. | Развитие технических навыков в произведениях татарских композиторов | муниципальный | Мастер-класс на заседании методического объединения преподавателей фортепиано по теме «Индивидуальная работа преподавателей с одаренными детьми», проведенного на базе Нижнекамского музыкального колледжа им. С. Сайдашева, г. Нижнекамск | 2014 год |
3. | «Работа над художественным образом в младших классах» | муниципальный | Открытый урок на заседании методического объединения преподавателей фортепиано по теме «Инновационные технологии в художественно-эстетическом воспитании обучающихся», проведенного на базе Нижнекамского музыкального колледжа им. С.Сайдашева, г. Нижнекамск | 2014 год |
4. | Личностные качества подростков занимающихся музыкальной и художественной деятельностью | муниципальный | Выступление на заседании методического объединения преподавателей художественно – эстетической направленности по теме «Инновационный подход к развитию мотивации к обучению через применение современных технологий обучения», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2015 год |
5. | П.И.Чайковский «Детский альбом» | муниципальный | Выступление на заседании методического объединения преподавателей музыкального цикла по теме «Проектирование учебно-методического комплекса как средство повышения качества дополнительного образования», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2015 год |
6. | Ансамблевая работа в старших классах | муниципальный | Выступление на заседании методического объединения преподавателей фортепиано по теме «Интеграция с предметами теоретического цикла как инновационная форма работы в классе фортепиано ДШИ», проведенного на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2016 год |
7. | Основные причины сценического волнения музыкантов и рекомендации по их преодолению | муниципальный | Выступление на заседании методического объединения преподавателей художественно-эстетической направленности по теме «Особенности проектной деятельности в системе художественного образования», проведенного на базе МБОУ «Гимназия №25», г. Нижнекамск | 2016 год |
8. | «Работа над постановкой рук на начальном этапе» | муниципальный | Открытый урок в рамках недели искусства для преподавателей музыкального цикла, проведенного на базе МБОУ «Гимназия №25», г. Нижнекамск | 2017 год |
Проведение, участие в семинарах
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема семинара, кем и для кого организован, место проведения | Дата | ||
1. | «Работа в ансамбле» | республиканский | Выступление на II научно-практическом семинаре «Искусство в системе общего, дополнительного и профессионального образования», организованном ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институтом филологии и межкультурной коммуникации высшая школа искусств им. Салиха Сайдашева, проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2014 год | ||
2. | «Развитие личностных качеств на уроке фортепиано через художественное и творческое мышление» | республиканский | Выступление на научно-практическом семинаре «Современные технологии как инструмент повышения качества образования», организованном ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институтом филологии и межкультурной коммуникации им. Л.Толстого, проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2016 год | ||
3. | «Задачи концертмейстера и современный подход в подготовке к концертным выступлениям» | республиканский | Выступление на научно-практическом семинаре учителей музыки образовательных организаций и педагогов дополнительного образования по теме «Инновационные методики и технологии в художественно-эстетическом воспитании обучающихся», организованном ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) Федеральный университет» Институтом филологии и межкультурной коммуникации им. Л.Толстого, проведенном на базе МБУ ДО «Детская школа искусств», г. Нижнекамск | 2017 год | ||
Выступления на конференциях
№ | Тема выступления | Уровень (образовательное учреждение, район, город, зональный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Тема конференции, кем организована, для каких категорий работников образования проведена, место проведения | Дата |
1. | «Музыкальное искусство как воспитательный компонент, влияющий на благополучное развитие младшего школьника» | муниципальный | Выступление на Августовской конференции работников образования по теме «Воспитание как базисный компонент государственных образовательных стандартов: новое содержание, технология, управленческие решения», организованной и проведенной на базе МБУ ДО «ДМХШ «Мечта», г. Нижнекамск | 2017год |
Методические публикации
№ | Тема (название), вид публикации, количество страниц | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный, республиканский, федеральный, международный уровень) | Где напечатана (наименование научно-методического издания, учреждения, осуществлявшего издание методической публикации | Год издания |
1. | «Личностные особенности подростков занимающихся музыкальной деятельностью» | международный | Сборник научных трудов по материалам международной научно-практической конференции «Современное общество, образование и наука», г. Тамбов | 2015год |
2. | «Влияние музыки на эмоциональное благополучие младших школьников» | республиканский | Сборник научных трудов Республиканского семинара «Проектная деятельность педагогов учреждений дополнительного образования в условиях новых информационных технологий», г. Набережные Челны | 2015год |
Участие в конкурсах профессионального мастерства, методические конкурсы и др.
№ | Название конкурса | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат | Год участия | |
1. | Конкурс хоровых коллективов «Творческая панорама», г. Нижнекамск | муниципальный | диплом I степени | 2014год | |
2. | Конкурс хоровых коллективов «Творческая панорама», посвященный 50-летию, г. Нижнекамск | муниципальный | Гран-при | 2016год | |
3. | Общероссийский конкурс «Лучшие идеи, методики, современные технологии, педагогические находки – все для эффективной работы!», г. Тамбов | международный | диплом III степени | 2016 год | |
4. | Общероссийский конкурс «Творческая деятельность в ОУ», г.Тамбов | международный | диплом III степени | 2017год | |
Участие в проектах, в том числе по созданию новых образовательных программ, учебников, социально-значимых инициативах, мероприятиях педагогических сообществ, руководство педагогических практикой студентов педагогических учебных заведений и др.
№ | Вид, тема (название или описание) мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, муниципальный республиканский, федеральный международный уровень) | Год |
1. | Программа по учебному предмету «Фортепиано» дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области музыкального искусства | муниципальный | 2014 год |
- Учебно-воспитательная работа
Участие обучающихся в очных предметных олимпиадах
Предмет | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения олимпиады | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
фортепиано | международный | Лауреат | 2015 год | Грамота |
фортепиано | международный | Участник | 2015 год | Грамота |
Результаты обучающихся на основе годовых оценок по преподаваемому предмету педагогического работника
Учебный год | Предмет | Качество обучения (% обучающихся на «4» и «5» в общей численности обучающихся у аттестуемого педагогического работника) | Успеваемость (%) |
2014-2015 | фортепиано | 98% | 100% |
2015-2016 | фортепиано | 100% | 100% |
2016-2017 | фортепиано | 100% | 100% |
Результаты работы педагогического работника по сохранению учебного контингента
Наименование показателя | 2012-2013 учебный год | 2013-2014 учебный год | 2014-2015 учебный год | 2015-2016 учебный год | 2016-2017 учебный год |
Сохранность учебного контингента в течение учебного года (% обучающихся на конец учебного года от численности обучающихся на начало учебного года ) | 100% | 100% | 100% | 100% | 100% |
Индивидуальные и командные достижения обучающихся на конкурсах, смотрах, соревнованиях, концертах, турнирах и др. мероприятиях по профилю программы дополнительного образования детей, реализуемой педагогическим работником
Вид, название мероприятия | Уровень (образовательное учреждение, район, город, республиканский, федеральный, международный уровень) | Результат (занятое место) | Дата проведения | Документы (материалы) подтверждающие результаты (при наличии высоких результатов) |
Конкурс инструментального исполнительства «Инструментальная панорама-2015», г. Нижнекамск | муниципальный | диплом I степени, диплом III степени | 2015 год | диплом |
Конкурс - фестиваль «На приз Главы муниципального образования», посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг., г. Нижнекамск | муниципальный | диплом II степени | 2015 год | диплом |
Конкурс инструментального исполнительства «Инструментальная панорама-2016», г. Нижнекамск | муниципальный | диплом II степени, диплом III степени | 2016год | диплом |
Конкурс инструментального исполнительства «Инструментальная панорама-2017», г. Нижнекамск | муниципальный | диплом II степени, диплом III степени | 2017 год | диплом |
Конкурс «Город Творчества», посвященный 50-летию города Нижнекамск | региональный | диплом лауреата I степени, диплом II степени | 2016 год | диплом |
XII Открытый Республиканский Телевизионный Молодежный фестиваль эстрадного искусства «СОЗВЕЗДИЕ – ЙОЛДЫЗЛЫК», г. Казань | республиканский | диплом II степени | 2017 год | диплом |
1 Республиканский конкурс юных исполнителей на народных инструментах среди учащихся ДМШ и ДШИ, г. Нижнекамск | республиканский | дипломант I степени | 2017 год | диплом |
Детский и юношеский конкурс «Зимняя карусель», г. Москва | международный | лауреата III степени, дипломант I степени | 2014 год | диплом |
Детский и юношеский конкурс «Широка страна моя родная», г. Москва | международный | дипломант I степени | 2014 год | диплом |
Детский и юношеский конкурс-фестиваль «Когда мы вместе», г. Набережные Челны | международный | лауреата II степени, дипломант III степени | 2015 год | диплом |
Детский и юношеский конкурс-фестиваль «Творим расправив крылья», г. Москва | международный | дипломант II степени | 2015 год | диплом |
Фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Будущее России», г. Казань | международный | диплом лауреата I степени, | 2016год | диплом |
Фестиваль – конкурс молодых исполнителей «Челны собирает друзей», г. Набережные Челны | международный | диплом лауреата I степени, диплом II степени | 2017 год | диплом |
Фестиваль – конкурс детского и юношеского творчества «Будущее России», г. Казань | международный | диплом лауреата I степени | 2017 год | диплом |
Результаты, подтверждающие успешность профессиональной деятельности педагогического работника дополнительного образования (эффективность взаимодействия с родителями обучающихся или лицами, их заменяющих, организациями и учреждениями – партнерами, содействие или участие в организации досуга, летнего отдыха обучающихся, оценка учебных кабинетов на смотрах, направления и результаты инновационной деятельности и др.)
Учебный год | Вид деятельности, название мероприятия | Описание результата |
2015год | Концерт класса в Детском саду N49 | Благодарственное письмо за вклад в музыкально-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста |
ежегодно | Концерт, посвященный дню пожилых людей | Организация и проведение внеклассного мероприятия для жителей микрорайона на базе МБОУ «Гимназия № 25» |
ежегодно | Концерт, посвященный дню учителя | Организация и проведение внеклассного мероприятия для преподавателей МБОУ «Гимназия № 25» |
ежегодно | Концерт ко дню инвалидов | Организация и проведение внеклассного мероприятия для детей-инвалидов микрорайона на базе МБОУ «Гимназия № 25» |
2015 год | Внеклассное мероприятие, посвященное 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. | Организация и проведение внеклассного мероприятия для учащихся и родителей МБУ ДО «Детская школа искусств» |
ежегодно | Концерт ко дню 8 марта | Организация и проведение внеклассного мероприятия для учащихся и родителей МБУ ДО «Детская школа искусств» |
ежегодно | Отчетный концерт | Организация и проведение внеклассного мероприятия для учащихся и родителей МБОУ «Гимназия № 25» |
ежегодно | Концерты и мероприятия: «День Знаний», «Посвящение в музыканты», «День Музыки», «День Матери», «Педагоги-детям», «Встречи выпускников», «Выпускной вечер» | Организация и проведение концерта для родителей учащихся МБУ ДО «Детская школа искусств» |
Эффективность использования современных информационных технологий, мультимедийных средств в профессиональной деятельности, образовательной практике
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.) | Проектор, компьютер, DVD проигрыватель. | |
Как часто | Систематически: - на занятиях; - во внеурочных мероприятиях; - на родительских собраниях | |
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.) | - мотивация обучающихся; - актуализация знаний; - проведение педагогического мониторинга; - учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан»; - обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций; | |
Какие средства используются (DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска и т.д.) | DVD проигрыватель, проектор, компьютер, интерактивная доска | |
Как часто | еженедельно | |
В каких целях (мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирование, педагогический мониторинг, учебное документирование в информационной системе «Электронное образование Республики Татарстан, электронные презентации методического опыта, обогащение творческой лаборатории за счет электронных учебных программ, презентаций и др.) | мотивация обучающихся, актуализация знаний, проведение тестирования | |
VI. Ознакомление с методической литературой, интернет-ресурсами
1. Дубровина И. В., Лисина М. И. Возрастные особенности психического развития детей.
2. Зак, А. Мадорский, Л. Ваш ребенок – ученик музыкальной школы [Электронный ресурс]. - http://www.7ya.ru/pub/music/.
3. Изард, К. Е. Психология эмоций / К. Е. Изард.
4. Изотова, Е. И. Эмоциональная сфера ребёнка .
5. Ильин, Е.П. Эмоции и чувства.
6. Кирнаровская, Д.К. Психология музыкальной деятельности: Теория и практика.
7. Петрушин, В.И. Музыкальная психология и психотерапия
8. Нейгауз, Г.Г. Об искусстве фортепианной игры: записки педагога 6-е изд.
Интернет-ресурсы:
http://nsportal.ru/ Социальная сеть работников образования «Наша сеть»
http://infourok.ru/ Социальная сеть работников образования
Перспективный план
№ | Направление работы | Учебный год | ||||
2017-18 | 2018-19 | 2019-20 | 2020-21 | 2021-22 | ||
Аттестация | * | |||||
Курсы | * | |||||
Переподготовка | * | |||||
Выступление на МО | * | * | * | |||
Выступление на педсовете | * | * | ||||
Выступление на августовском совещании | * | |||||
Грант Главы | * | |||||
Участие в семинаре | * | * | ||||
Участие в предметной неделе | * | * | * | * | * | |
Публикации | * | * | * | * | * | |
Участие в олимпиадах | * | * | * | |||
Участие в профессиональных конкурсах | * | * | ||||
Участие воспитанников в конкурсах, фестивалях | * | * | * | * | * | |
Участие в научно-практических конференциях | * | * | ||||
Родительские собрания | * | * | * | * | * | |
Мониторинг | ||||||
Авторская программа | ||||||