Музыка П.И.Чайковского

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ    УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ  «Детская школа искусств» п. Унъюган

«Неделя детской музыки» 

«Знакомство с театром»

Сценарий внеклассного  мероприятия

(для детей старшего дошкольного возраста)

Разработала  преподаватель  

теоретических дисциплин ДШИ

Бельтюкова Е.Г.

п.Унъюган  2017

Внеклассное мероприятие для детей дошкольного возраста

Тема  «Портрет композитора»  - детям о П.Ч.Чайковском

Цель:  Расширение музыкального кругозора детей.

Задачи: Знакомство с творчеством великого композитора  П.Ч.Чайковского. Развитие воображения и образного мышления

Ход мероприятия

Слайд №1   Ведущий: Добрый день, ребята! Мы  рады видеть сегодня в нашей музыкальной гостиной! Сегодня наш рассказ будет посвящён творчеству известного русского композитора  (Кто из вас знает кто такой композитор?) Слайд №2        Петра Ильича Чайковского, музыку которого знают во всём мире, а его произведения исполняют лучшие музыканты планеты.

Слайд №3   

 Ведущий:    Много  лет  тому назад в г. Воткинске родился мальчик, и назвали его Петей. В семье было много детей. Петя был младшим. Все его любили, с ним всегда было радостно и интересно. Он был    выдумщиком, на забавные истории, веселые игры.        

Ведущий:  Он  прислушивался, к звукам, раздававшимся, внутри  него.  Он садился за рояль, пробовал сыграть звучащие в нём мелодии  и даже сочинить свои. Мальчик долго не знал, что будет музыкантом, но уже тогда почувствовал, что через музыку можно передать свои самые разные чувства любовь к людям, природе. В  музыке можно передать  весёлое  и грустное, смешное и очень серьёзное.  

Слайд №4   Ведущий: Петя  начинает серьёзно заниматься музыкой.  Когда   он  вырос   жил в Москве,   работал учителем  музыки.   Пётр Ильич Чайковский – композитор, творчество которого, проявилось во всех музыкальных жанрах, от маленьких детских пьес до самых сложных, таких как:

 опера- это история рассказанная пением под оркестр;   Слайд№5, 6 

оркестр –  это много музыкантов, каждый из которых играет на своем инструменте; Слайд№7    

балет   - история рассказанная танцем движениями под  оркестр. Слайд№8,9 .   

 Ведущий: Чайковский очень любит детей, большое место в творчестве Чайковского занимает музыка для детей.  Слайд№10    

Как-то Чайковский приехал погостить на Украину, в семью своей сестры. В свободное время композитор любил заниматься со своими маленькими племянниками. У сестры Чайковского было семеро детей, и Пётр Ильич  придумывал для них праздники с разными развлечениями и танцами, где он сам аккомпанировал на рояле.  Его маленький племянник пытался научиться играть на фортепиано, и это у него не очень хорошо получалось. Петр  Ильич    решил написать  лёгкие   пьесы, разные  по характеру,   с интересными названиями.  

Слайд№11   Ведущий:  В руках у меня альбом, не простой. А музыкальный сочиненный для ребят много, много лет  назад. Он так и называется «Детский альбом» -  этот альбом композитор посвятил своему племяннику  Володе Давыдову  Слайд№12    

В нём встречаются картины природы, вся жизнь ребенка  названия детских игр, сказочные персонажи  мечты  и танцевальные мелодии.

 Ведущий:  Большинство мальчиков из благородных семей получали военное образование, становились офицерами, служили   Отечеству. Кто-то из них мечтал служить в конных войсках, стать лихим гусаром. А кто-то мечтал вести на поле боя армию солдат.

Ведущий:   Вот они, деревянные солдатики, уже расставлены на полу, готовы к бою. Сейчас раздастся военный марш – и в поход! Послушайте, какой необыкновенный марш сочинил Чайковский: он игрушечный, легкий – звучание тихое, отрывистое. Слайд№13    

1. «Марш деревянных солдатиков» - хор младших классов. Слайд № 14, 15, 16,17.

Ведущий: Ребята, сейчас   вы послушали музыку, о чем она  нам рассказала. Как звучит  это произведение, что можно по него делать. (Ответы детей).

Ведущий: Да, это марш звучит очень легко, он игрушечный. Под него шагает войско деревянных солдатиков. Музыка очень отчетливая солдатики хоть и деревянные, но очень смелые, решительные, отважные, шагают все в ногу.

Ведущий:   Но игры играми, а пора и приступать к занятиям. Сегодня в распорядке дня нашего героя – танцевальные занятия. Обучение танцам было обязательным в дворянских семьях, - так же, как и музыке.  И вдруг среди красивых мелодий за окном зазвучал русский наигрыш – плясовой песни «Камаринская».  Нельзя не любить русскую музыку она  задорная  и озорная! 

2. «Камаринская » - исполняет  уч-ся Труфанова Я.  Слайд № 18, 19,20,21.

Ведущий:   Сейчас мы прослушали  эту  пьесу, скажите, похожа  музыка  на хороводную   или  на плясовую. Какая она по характеру? (Ответы детей)

Дети: На плясовую. Веселая быстрая

Ведущий:   Да. Это плясовая пьеса  называется «Камаринская». Она веселая, с юмором, задорная. Композитор  записывал   народные русские песни и  использовал их в своих произведениях. Этот танец любили все! В музыке слышно как   поёт, и весело бренчит балалайка, и тут же никто не может усидеть на месте – все пускаются в пляс.  Народные песни обычно пелись под аккомпанемент русских народных инструментов  балалайки, гармошки, свирелей, волынки.  Слайд№22 клик 9 раз.

В «Детском альбоме» встречается еще один танец – полька. И во все времена, даже в годы юности наших мам и бабушек, это был любимый детский танец, потому что основа его движений – это прыжки и подскоки.

3. «Полька», исп.  фортепианный ансамбль уч-ся Задирако Н.,  преп. Сюняева Е.Б.  Слайд- шоу № 23,24,25,26.

Ведущий: Вот незаметно пролетел день. Стемнело. Старенькая няня пришла в спальню, чтобы   рассказать деткам  на ночь сказку.

Ведущий:  Ребята, а каких сказочных героев вы  знаете. (Ответы детей).

Сегодня дети попросили  няню  рассказать сказку пострашнее. Няня  подумала и решила рассказать новую историю про Бабу Ягу, костяную ногу. Летит Яга над полями и лесами, высматривает детишек, заманивает их в чащу лесную, в свою избушку на курьих ножках. Во  все  времена сказочных героев любят и взрослые и дети. Вот посмотрите, как наша ученица  передала образ  «Бабы-Яги»  в пьеске  которую написал  П.И.Чайковский .

4. Исполняет уч-ся  Храменкова Маша  «Баба Яга».  Слайд №28,29-клик 2 раза,  30-клик 2 раза , 31- клик 2 раза.

Ведущий:  Страшную сказку рассказала  няня, но будем надеяться, что детям приснится добрый сон. Пусть это будет сон о весне, которая всегда приходит на смену холодной зиме.  Детки засыпают, начинают мечтать, им снятся чудесные добрые сны.

5. «Сладкая греза»   исп.  фортепианный ансамбль  

уч-ся    Касаткина С.,  преп. Мартемьянова И.А., 

 Слайд- шоу №32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39.

 Ведущий: Ребята,  а какие сказки вы знаете? (Ответы детей).

Слайд №40  П.И.Чайковский  сочинил музыку для балета  на сказочные сюжеты, потому что сказки любят все. Помните,  мы  с вами говорили,  что такое  балет?  (Ответы детей).  А балет- это музыкальный спектакль, где содержание музыки раскрывается в движении, пластике.

П. И. Чайковским написано три балета. «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик» ».  Слайд  № 41.

Ведущий:   В заключение этой  встречи    наши ученики исполнят нам марш из  балета «Щелкунчик» Давайте сейчас послушаем и посмотрим.

6. Исполняют учащиеся отделения хореографии  «Марш» из балета «Щелкунчик».  Слайд  № 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48.

Ведущий Ребята, сегодня мы слушали прекрасную музыку, она вызывала у нас разные чувства и мы о них говорили.   

Блиц- опрос

-   Кто такой    композитор?  (Ответы детей).

- А сейчас ребята давайте вспомним,  о каком композиторе мы сегодня говорили?   (П.И. Чайковский)

-  Какие пьесы из «Детского альбома» П.И. Чайковского вы сегодня услышали. (Ответы детей).

- Кто из вас запомнил, что такое балет, и какие балеты сочинил. (Ответы детей).

Ведущий:   Музыку можно не только слушать. Под музыку можно мечтать, грустить или радоваться, петь, танцевать. Музыку можно даже нарисовать. Я предлагаю вам, ребята, выполнить дома несложное задание - попробовать нарисовать музыку, которая особенно понравилась и запомнилась вам сегодня или то, что вы чувствовали, когда слушали произведения П. И. Чайковского. Ведь наверняка вы представляли себе какие-то образы или картины природы. Дома нарисуете,   воспитатели  сделают  выставку ваших работ,  а   мы  к вам придем в гости  и поговорим о них ».  Слайд  № 49.