Лекция – концерт «Мир ребенка глазами романтика». Роберт Шуман. «Альбом для юношества».

Карапетян Каролина Михайловна

Раскрытие художественного образа в фортепианных произведениях Р. Шумана.

 Перелистывая страницы этого альбома  познакомится с замечательной музыкой, а через неё и с жизнью детей той эпохи. Ведь недаром сам композитор замечал, что альбом возник «из самой гущи семейной жизни»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл robert_shuman2.pptx2.88 МБ
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Лекция – концерт «Мир ребенка глазами романтика». Роберт Ш уман. «Альбом для юношества».

Слайд 2

Ро́берт Шу́ман ( Robert Schumann ; 8 июня 1810 — 29 июля 1856 ) — немецкий композитор, педагог и влиятельный музыкальный критик. Широко известен как один из выдающихся композиторов эпохи романтизма.

Слайд 3

Роберт Шуман – знаменитый немецкий композитор-романтик , чей вклад в сокровищницу мировой музыкальной культуры переоценить невозможно. Маэстро оставил богатое наследие , однако среди его творений есть одно, заслуживающее особого внимания. Это «Альбом для юношества » - собрание миниатюр, которые являются образцами красочной и оригинальной музыки для детей .

Слайд 4

Шуман очень любил своих детей и не жалея сил заботился о них. Рассказывал фантастические истории, при этом озвучивал их, импровизируя на фортепиано . В 1848 году Шуман пишет детский сборник «Альбом для юношества», состоящий из двух частей, в которых пьесы располагались по нарастанию сложности. Охваченный вдохновением, композитор сочинял одну пьесу за другой. Помимо нотного материала, рукопись включала в себя наставления юным музыкантам.

Слайд 5

Особыми событиями в жизни семьи Шуманов были дни рождения детей. Отец по этому поводу всегда старался придумать какой-нибудь особенный сюрприз-подарок. Так случилось и в тот день, когда старшей дочери композитора Марии исполнилось семь лет. Девочка получила в дар нотную тетрадь, на титульном листе которой красовалась надпись: «Пьеска, сочинённые папой к 7-летию Мари.» Впоследствии эту миниатюру девочка самостоятельно разучила и в качестве подарка исполнила своему отцу.

Слайд 6

В пьесах сборника композитор запечатлел мир ребенка: его интересы и впечатления, радости и огорчения . Название каждой пьесы точно соответствует музыке «Альбома». Сборник вышел в виде роскошного издания с золотыми буквами и картинками. Давайте перелистаем страницы этого альбома и познакомимся с замечательной музыкой, а через неё и с жизнью детей той эпохи. Ведь недаром сам композитор замечал, что альбом возник «из самой гущи семейной жизни»

Слайд 7

«Песенка» В первоначальном подарочном сборнике одна из них называлась «Колыбельная для Людвига». Людвиг мыл самым маленьким сынишкой Шумана, ему не исполнилось ещё и года. Возможно , эту мелодию напевала детям сама Клара, жена Роберта . Композитор написал для этого простую песенку, очень похожую на колыбельную, которую можно напевать без слов. Её светлая и спокойная мелодия мягко и неторопливо звучит на фоне мерно покачивающегося, убаюкивающего сопровождения .

Слайд 8

« Марш» Этой пьесе придаётся большое значение. Это сейчас нашу жизнь сопровождает музыка. Мы слышим её везде. А вот раньше горожан окружала тишина, которую нарушали только цокот копыт, да скрип повозки, лай собаки и другие шумовые звуки. А вот живая звучащая музыка редко. Её исполняли только по праздникам на площади или в парке звучал военный оркестр. Главным музыкальным жанром оркестра был марш.

Слайд 9

«Бедный сиротка » Следующая пьеса называется «Бедный сиротка». Сирота – это ребёнок, оставшийся без родителей. Они воспитывались в специальных приютах. Детей одевали в одинаковую одежду, у них не было ни игрушек, ни сластей. Воспитатели относились к ним очень сурово. Тяжёлая сиротская доля нашла свой отклик в пьесе «Бедный сиротка». Глубоко печальная музыка проникнута жалобными, скорбящими интонациями, напоминающими всхлипывающий плач, а размеренному ритму – траурный марш.

Слайд 10

« Первая утрата» Пожалуй , самая нежная и задушевно-грустная пьеса, рассказывающая нам о детских переживаниях и огорчениях. Её появление было связано с реальным событием. В семье Шуманов жила в клетке птичка – чижик. Дети всегда радовались ей. Однажды они нашли птичку бездыханной. Слово «утрата» и означает потерю какого-то близкого существа. Печально-трогательная красивая мелодия передаёт глубокое переживание и горе детей, которым впервые пришлось столкнуться с такими чувствами .

Слайд 11

В «Альбоме для юношества» есть две пьесы, музыка которых рассказывает нам о всадниках. Но ведь верховая езда на лошади случается при разных обстоятельствах. Охотник скачет верхом, преследуя загнанного зверя. Цирковой артист скачет по арене, выполняя головокружительные трюки перед публикой. А мальчик скачет верхом на палочке, только играя в настоящего всадника. Каждый раз характер скачки и настроение у наездника будут разными. Так и у Шумана пьесы получились совсем не похожими друг на друга.

Слайд 12

«Смелый наездник» Характер музыки немного озорной: мальчишка оседлал палочку, как коня, и во весь опор скачет по комнате. Он подстёгивает свою «лошадку» прутиком, то и дело налету натыкаясь то на стол, то на дверь. Оттого в музыке мы слышим внезапные акценты.

Слайд 13

«Всадник » Совсем иного характера пьеса «Всадник». Перед нами разворачивается картина настоящей стремительной скачки. Вся музыка пронизана неуклонным поступательным движением с очень чётким ритмом. Она полна напряжения и тревоги. Резкие смены очень тихого и очень громкого звучания производят ощущение неожиданной опасности. В конце пьесы долго слышится затихающий топот лошадиных копыт, как будто всадник скрывается вдали.

Слайд 14

М узыка совершенно не соответствует характеру добродушного Деда Мороза . Она звучит очень сурово, резко, с акцентами, напоминающими хлёсткие оплеухи. Какую же загадку преподнёс нам Шуман ? В переводе с немецкого языка пьеса называется « Слуга Рупрехт »- он сопровождает Санта Клауса, носит с собой розги для непослушных детей. Именно его изобразил Шуман в своей пьесе. «Дед мороз»

Слайд 15

Пусть у вас не остаётся ощущения, что Шуман в своём «Альбоме для юношества» изображал только сердитых и злобных персонажей вроде Рупрехта . Есть у него и е весельчаки. Одна из пьес так и называется «Весёлый крестьянин, возвращающийся с работы». Работа в поле закончена, и теперь крестьянину можно отдохнуть. Он поёт свою песню не быстро . Ведь крестьяне всё делают не спеша, основательно, даже когда танцуют или поют. Песня крестьянина удивительно тонко передаёт деревенский колорит.

Слайд 16

Наше путешествие по «Альбому для юношества» заканчивается. Мы услышали много очень хорошей музыки. В основном это были разнообразные музыкальные портреты – и детские, и взрослые, целая галерея. Так достоверно выразить в музыке тончайшие краски человеческого настроения мог только великий композитор, имя которому – Роберт Шуман. Его портрет, как напоминание о нашей встречи пусть останется на память у каждого из вас.